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职
业
生
涯
规
划
书
学校:
学号:
姓名:
系别:经济与管理系
专业:财务管理
班级:
目录
前言
第一章 自身资源形势盘点
第二章 职业生涯条件分析
第三章 职业发展目标定位
第四章 具体执行计划
第五章 评估调整
结束语
前言
夸美纽斯说过,职业本身就责成一个教师孜孜不倦地提高自己,随时补充自己的知识储备量。职业不仅是与物质生活挂钩,更是对我们自身的学习和终身学习有着深远影响。对于以后的职业,每个人都有自己的规划。职业不仅关乎个人,还对整个家庭乃至社会都有影响。
该职业规划书共有五章,有第一章的自身资源形势盘点,第二章的职业生涯条件分析,第三章的职业发展目标定位,第四章的具体执行计划以及第五章的评估调整。
第一章 自身资源形势盘点
1.1 基本情况陈述
姓名:
性别:
出生年月:
籍贯:
性格:
学历:本科
目前就读学校:
专业:财务管理
政治面貌:团员
座右铭:相信自己的人生有无限的可能,把握每个机会全力以赴。
1.2 职业兴趣类型的情况
兴趣是我们对一件事情向往的基础,兴趣在人的职业活动中具有重要的作用。
下面是我的职业兴趣的测评结果:
对应分析结果,我的具体情况是,我喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人,关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,渴望与人沟通,但又觉得自己缺乏沟通技巧,有时候说话太直接,容易得罪人。比较看重社会义务和社会道德。
1.3职业能力倾向的情况
我的职业能力测评结果如下
能力类型 得分 基本智能 7 言语能力 7 数理能力 6 推理能力 7 人文素质 8 信息分析能力 6 我的具体情况是我喜欢与人沟通,思维较活跃,喜欢从不同的角度看问题,做事尽力而认真,这些对我成为一名优秀的社会工作人员很有帮助。
1.4职业人格分布的情况
根据MBTI性格测试,我是INFJ型,即博爱型,具体情况是:
寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
总体描述
1. 对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人
2. 对文字、语言敏感
3. 善于分析、总结
4. 善于从整体上把握事物
5. 能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则
6. 擅长策略性思维
潜在的弱点
1. 有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。
2. 有时他们心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰。
3. 有时容易将别人或事情理想化,不够实际。
4. 不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。
5. 有些此类型成员比较容易动感情,情绪波动较大。
我的具体情况是,我喜欢独处,比较有责任心,喜欢解决问题,有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定。非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感;我希望拥有小范围的而深长久远的友谊。但是比较固执,有时候会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节,较为敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意。
1.5职业价值观取向情况
我的职业价值观测试结果显示如下:
根据结果,我的具体情况是,我的主导职业锚类型是安全稳定型,辅助职业锚类型是生活型,我希望获得一份长期稳定的职业,只有在已经获得职位的成功以及确定的稳定性后才能够显得放松。
1.6自我分析小结
综合以上评估,我是个内向的人,但喜欢与人沟通,喜欢交朋友,比较能感受到别人的情绪变化,不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心,重感情。希望的到一份稳定的工作,有责任心。但是比较固执,不容易听取别人的建议,也比较敏感,在意他人对自己的看法。
通过对自身资源的综合测试分析,客观清晰地认识到自身存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。
第二章 职业生涯条件分析
2.1家庭环境分析
家庭情况:主要是父亲负担家里经济,母亲帮衬。父母文化水平都不高,但父母极为支持我的学业。父母比较尊重我
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