鄂教版语文七下《雪花的快乐》word同步练习.docVIP

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  • 2016-03-17 发布于北京
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鄂教版语文七下《雪花的快乐》word同步练习.doc

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一、基础知识 1.给下列加点的字注音。 鳊鱼(  ) 寥阔(  ) 枯涸(  ) 梦寐(  ) 惆怅(  ) 衣襟(  ) 2.解释下列词语。 栖息: 清洌: 惆怅: 3.《秋天》一诗的第一节反映的是什么内容? 4.《雪花的快乐》中,诗人为什么将自己比喻为雪花? 5.《秋天》用一个个生动鲜明的画面,构成了一幅?(地点)的?图景。 6.对《秋天》这首诗的鉴赏不正确的一项是(  ) A.第一节写田园之秋,第二节写江渔之秋,第三节写心灵之秋;层次分明,意境深远是一首民族情韵十足的秋之诗。 B.第一节突出描写一个“静”字,“伐木声丁丁地飘出幽谷”有“鸟鸣山更幽”的韵味,“饱食过稻香的镰刀”也闲了起来,“肥硕的瓜果”像“栖息在农家”的一组水彩静物。 C.第二节诗突出描写一个“愁”字,“向江面的冷雾撒下圆圆的网’,收起的却是“乌桕叶”的影子,“芦篷上满载着白霜”,只好“摇着归泊的小桨”,这里“满载着白霜”失望的“愁”啊。 D.秋天来了,草野寥阔,溪水清洌,“夏夜的香与热”的笛声何处寻?牧羊女的眼里、心里“梦寐”着秋天的甜蜜和甜蜜的清愁。 二、同步解读 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓下装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜

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