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生命物质存在的条件 　　　　形　成　原　因 地球在宇宙中 情感目标:树立正确的宇宙观。 知识目标:了解宇宙的基本情况; 了解天体的类型和天体系统的层次。 能力目标:培养学生的空间思维能力和读图能力。 重点:天体和天体系统的层次。 难点:地球上生命物质存在的条件 。 教学分析 基本要求 1．了解天体系统的级别和层次，能描述地球在宇 宙中的位置。 2．了解不同类型的天体及其特点。 3．了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体，理解 地球上存在生命的条件。 4．对九大行星数据进行比较、分析和归纳，提高 分析问题的能力。 5．了解宇宙具有物质的特性和运动的特性，树立 科学的宇宙观。 这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼： 一是我们头顶上灿烂的星空， 一是我们内心崇高的道德准则。 ——康德 “地心说” →“日心说” →“星系” →现代观测 人类对宇宙的认识是随着观测手段的革命而不断深化的。 一、人类对宇宙的认识 宇宙是物质世界 宇宙是包容天地万事万物的总称 “天地四方”——“宇”“古往今来”——“宙” ——无限的空间——无限的时间 宇宙是不断运动的 1.宇宙是物质世界 --------天体是宇宙物质的存在形式 恒星、星云、行星、环绕行星公转的卫星，以及存在于星际空间的气体和尘埃。所有这些通称天体。 天体又分为自然天体和人造天体。 人造天体有卫星宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等。 这些物质通称自然天体。 星云、恒星、行星、卫星、流星、彗星、星际空间的气体和尘埃 宇宙中最基本的天体是恒星和星云 星云由气体和尘埃物质组成，质量很大，呈云雾状 恒星是由炽热的气体组成、质量庞大、能自行发光的天体。 行星 卫星---月球 流星 哈雷彗星 1.宇宙是物质世界 种类 星云恒星行星卫星彗星流星星际物质 主要物质形态和基本天体 2、宇宙是不断运动的 宇宙中的各种天体,遵循万有引力定律互相吸引、绕转……构成多层次的天体系统。 地 月 系 月地平均距离38.4万千米。 太阳系 The Milk Way Galaxy 银 河 系 银河系有太阳这样的恒星2 000多亿颗 银河系主体部分的直径约为10万光年 河 外 星 系 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系 离我们最远的星系估计为150～200亿光年 天体系统的层次 月球 地球 地月系 太阳系 河外星系 其他恒星系 银河系 总星系 其他行星—卫星系 宇宙的特性 物质性： 天 体 (形态多样) 运动性：天体系统 (层次) 二、太阳系 构成 太阳——中心天体八大行星及卫星小行星彗星流星行星际物质 太 水 金 地 火 小 木 土 天 海 阳 星 星 球 星 行 星 星 王 王 星 星 星 带 太阳系 6d9h 247.9a 1.50 0.009 0.0024 冥王星 约18h 164.8a 1.66 57.10 17.2 海王星 约16h 84.0a 1.24 65.20 14.6 天王星 10h14m 29.5a 0.70 745.000 95.18 土星 9h50m 11.8a 1.33 1316.000 317.94 木星 24h37m 1.9a 3.96 0.150 0.11 火星 23h56m 1a 5.52 1.000 1.00 地球 243d 224.7d 5.26 6.85 0.82 金星 58.6d 87.9d 5.46 0.05 0.05 水星 自转周期 公转周期 密度 体积 质量 行星 地球是太阳系中的一颗普通行星。从表中可以看出，在太阳系的九大行星中，地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动有自己的特点，但并不特殊。 地球所处的光照条件一直稳定 地球所处的宇宙环境较安全 地球与太阳的距离适中 地球表面平均温度15℃ 有适合生物呼吸的大气 　　　液 态 水 大、小行星运动同向且大致共面，　各行其道、互不干扰 地球内部放射性元素衰变致热与原　始重力收缩，结晶水汽化 从太阳系诞生到地球上有生命，太　阳