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2014秋外研版三起五上Module 4《Unit 2 What’s the matter with Daming》课件4.ppt
* Module 4 Unit 2 What’s the matter with Daming? Let’s chant(创设氛围,导入新课) Look and say. cap Ben A: What’s the matter with Ben? B: He lost his cap. 呈现词汇,操练句型 bag A: What’s the matter with Daming? B: He lost his bag. Daming Sam A: What’s the matter with Sam? B: He lost his T-shirt. T-shirt hat Lingling A: What’s the matter with Lingling? B: She lost her hat. trousers Amy A: What’s the matter with Amy? B: She lost her trousers. bag T-shirt hat trousers 任选两组,用What’s the matter with …? He/She…进行对话。 sports 体育运动的, 体育运动用的 sports shoes 运动鞋 hey 嘿,喂 Hey, that’s my bag ! And those are my shoes ! 喂,那是我的包!并且那些是我的鞋子! 1.What’s the matter with Daming? 2.What was in Daming’s bag? 3.Where did he find this bag? 1.What’s the matter with Daming? 2.What was in Daming’s bag? 3.Where did he find this bag? 1.What’s the matter with Daming? 2.What was in Daming’s bag? 合作展示,巩固新知 1.What’s the matter with Daming? He lost his bag. 2.What was in Daming’s bag? His new sports shoes. 3.Where did he find this bag? He found this bag on the school bus. sock袜子 socks袜子(复数) 达标检测,提升能力 写出下列动词的过去式: lose- is - are- find - take- buy- go- come- eat- drink- wash- arrive- visit- drop- lost was were found took bought visited went came ate drank washed arrived dropped 课堂小结,学有所获 What’s the matter with…? I/He/She…
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