人教版政治必修3《坚持先进文化的前进方向》课件1.pptVIP

大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 中华民族之屈辱 清朝末年，西方侵略者对中国进行政治、经济侵略的同时，全面展开文化侵略，把中国看做“野蛮国家”，把中华民族视为“劣等民族”，疯狂叫嚣：“这是文明对野蛮的战争，其目的是为了宣扬西方文明；这是白人的负担，是对野蛮的东方民族义不容辞的义务。” 中华民族之觉醒 “看起来很奇怪的是，鸦片没有起催眠作用，反而起了警醒作用” ───马克思 面对清朝末年中华文化的日渐衰微，“全盘西化”论和文化复古主义这两种做法能振兴中华文化吗？结合文化生活知识加以分析。 中国近现代史上，是哪次运动实现了中华文化由衰微走向复兴，为什么? ③发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。P113 在当代中国，关键坚持中国特色社会主义理论体系P114 ④要大力加强社会主义核心价值体系建设。P113 ⑤要立足于发展中国特色社会主义的实践。P113 （结合文化创新的途径理解） ⑥……充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性。P113 （结合文化创新的主体） ⑦加强社会主义精神文明，培育“四有”公民，必须大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚。P100--103 ⑧要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。P105 （1）必要性：马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律；由我国的社会主义性质决定。 （2）重要性：是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本，只有坚持马克思主义才能保证中国特色社会主义文化健康发展。 3、怎么做？ “一巩固四用”既--- 又-- 　巩固马克思主义指导地位(最根本） 　坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民， 　用中国特色社会主义共同理想凝聚力量、 　用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志， 　用社会主义荣辱观引领风尚 既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (基本要求) 意识形态领域必须坚持以马克思主义为指导 结合所学知识，分析发展先进文化，为什么关键在于坚持马克思主义的指导？ 参考答案： * * * * 请准备好课本、导学案、双色笔，开始新的一课！ 温馨提示激情投入，全力以赴，你一定能做的更好！ ▲ 课前准备 温馨提示▲快速浏览 巩固！ 课前预热 （3分钟） 1、落后文化与腐朽文化二者有什么不同？落后文化和腐朽文化存在的原因有哪些？ 2、加强社会主义文化建设的必要性是什么？ 3、在文化生活中占主导地位的文化是什么？有什么作用? 4、社会主义文化建设的重要内容（必然要求）是什么？ 学 习 目 标 (一)发展先进文化 (二)建设社会主义核心价值体系 （三）高举旗帜，科学发展 要求： 1. 快速回顾教材内容，标注疑难点； 2.纠正自主探究错误。 3.对课堂探究问题进行独立思考，形成基本思路，准备合作探究时交流。 内容一：理解、思考 1 中华文化走向重振的转折点 2 中国特色社会主义文化的内涵 3 坚持先进文化前进方向的意义 4 社会主义核心价值体系的内容、原因、要求 5 当代中共引领文化前进方向的旗帜、要求 自主学习 （5分钟） 合作探究（5分钟） 合作探究一：“全盘西化”论和文化复古主义这两种做法能振兴中华文化吗？结合文化生活知识加以分析。中国近现代史上，是哪次运动实现了中华文化由衰微走向复兴?总结什么是先进文化？为什么发展先进文化？如何建设先进文化？ 合作探究二：有人认为：强调坚持马克思主义的指导地位（即指导思想一元化） 、建设社会主义核心价值体系, 会防碍多样性文化的发展，你认为呢？建设社会主义核心价值体系的基本内容？为什么建设？如何建设？ 合作探究三：结合所学知识，分析发展先进文化，为什么关键在于坚持马克思主义的指导？高举旗帜，科学发展（旗帜）是什么？（旗帜）怎么举？ 要求： 1.规范认真，脱稿展示。 2.不但要展示问题答案，还要展示规律方法，要有小结！ 3、非展示同学C层继续落实基础，B层系统知识网络，A层准备点评拓展质疑。 4、小组长检查落实，力争全部达标。 10组 合作探究3 展示题目 展示小组 合作探究1 8组. 知识体系 1组 合作探究2 9组 以上两种观点， 你认同哪一种？ 全盘西化论