凝爱于心 琢玉成器解析.docVIP

凝爱于心 琢玉成器 ——上海财经大学金融学院辅导员齐宁事迹 齐宁，女，汉族，中共党员，上海财经大学金融学院学生辅导员，兼任金融学院分团委书记。2007年于华东师范大学心理系硕士研究生毕业后参加工作，负责金融学院2007级本科学生7个班级318人和2011级本科生8个班级共296人的教育管理工作。 一、注重学生培育质量，全面开展班级工作 1、用爱浇灌、用心培育、凝聚集体 用心关爱每一名学生，真正地从内心爱他们，关心他们，使每一位学生感受到集体温暖，从而使得班集体真正成为团结向上、温暖、有极强凝聚力的集体。军训期间，她与学生同甘共苦，一起接受风吹雨淋日头晒，在学生心中，她很平易近人，因此拉近了她与学生的距离。她经常参与学生的业余生活，在交流中少了一份严肃，多了一些关心，因此学生能跟她说些心里话。每逢节假日，她都会到寝室慰问学生，有时组织学生到她家里吃饭，让学生有种亲切感，感受到在他乡也有人关心他们，在学生心中她就像他们的亲人一样；建立“2007级学生生日档案”，在生日当天给学生送上祝福和慰问。 2、强化学习意识，加强学风和班风建设 作为学生，其主要任务就是学习。日常工作中，她不仅要求他们学好专业知识、基本技能，还注重培养学生的语言表达、人际交往、为人处事等方面能力。在增强班级学风的同时，让学生意识到这些知识对于步入社会的必要性与重要性。2007级已经取得了良好的班风和学风。2007级本科生英语四级通过率99%，英语六级通过率97.7%。 在过去的四年里，不定期召开班会，主题有《争做文明守纪的大学生》、《新老生交流会》、《告别不文明现象》、《诚信考试》和《学期总结》，每次班会同学们的热情都很高，积极发言，表决心。 3、以确定第一批入党积极分子为契机，培养一批优秀的学生干部队伍 优秀的学生干部队伍是学生工作队伍的重要组成部分，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班级工作中，学生干部着实起到榜样作用。重点培养好学生干部，不仅在实际工作中给学生干部以锻炼的机会，而且充分发挥他们的主观能动性与工作的积极性。在这一方面，鼓励各班开展特色活动，以调动同学参与班级活动的积极性，增强同学的团队意识。党建工作是辅导员工作的重要工作，作为学生党支部书记，她要做到对期望加入党组织的学生早培养、多教育、严把关、全方位、多渠道考察。在日常学习生活中细心观察，通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心等方式，及时掌握了解学生的思想、情绪和生活动态，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。对思想上要求进步的同学给予积极支持，鼓励他们积极向党组织靠拢，帮助他们不断提高思想觉悟。真正做到班级的各项事务“公平、公正、公开”。同时根据学院发展党员的规范流程，成熟一个，发展一个，由于党建工作的制度化规范化，07级党建工作稳步扎实有条不紊，毕业时共有2个支部，党员62名，入党积极分子19名，递交入党申请书148名。2007级本科生共有130人担任班级、学院、学校等级别的学生干部，占全年级比例41%。这些学生干部整体综合实力较强，在就业竞争上比普通同学拿到offer要早，就业单位层次比较高，国外录取学校排名靠前。 4、以学生安全管理为基本点，扎实开展日常管理工作 以宿舍安全文明管理为抓手，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全教育工作。学院要求班主任、辅导员老师经常深入学生宿舍，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，她也通过班会这一平台多次向学生强调，学生逐渐认识到了违章用电危害。内务评比也取得了很好的成绩，一共8个寝室获得校“示范寝室”称号。 二、制度先行、注重实践，推动学生工作向专业化、系统化迈进 1、以合理规范为原则，完善各项规章制度，促进各项工作顺利进行 建立健全各项规章制度是顺利开展各项工作的重要基础，大力加强管理人员队伍建设和学生党员组织发展工作是学生工作顺利开展的保障，为使学院的学生工作更加制度化、规范化、科学化和民主化，牵头完成《金融学院志愿者服务制度》、《金融学院志愿者考核制度》和“金融学院志愿者”网络平台。并配合完成《金融学院党员思想汇报管理办法》和《金融学院科研创新奖励制度》。 2、以科学可行为标准，多渠道、全方位开展大学生心理教育工作 在平时工作中，加大力度关注特殊教育对象，注意了解特困生、家庭不健全学生、违纪生等特殊学生的基本情况。按照“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”的总体要求，建立完善了学生心理危机干预机制。通过访谈、心理测试、互助小活动开展等多种形式，充分展示心理健康问题存在的鲜明事例，为同学们提供了一个敞开心扉、打开心结的平台，有力地促进了心理健康教育工作的发展。为此，她专门学习了心理学相关理论并取得心理咨询师资格，同时坚持在学校