师恩难忘九月 2解析.docVIP

“师恩难忘”主题班会活动 活动设计背景 现在的学生就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以次为契机唤起他们对新学校、老师的热爱之情，学会感恩，刻苦学习，努力拼搏，积极进去，回报老师，回报社会。 活动目的意义 1、引导学生了解感受教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。　　 2、帮助学生学会理解关心老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答老师，努力学习，回报社会。 　　 3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。　　 4. 培养学生感恩的价值观，促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。　　 活动时间：下午第二节课 活动准备： 1，制作“感恩卡”。 2．排练节目 3收集名人感恩故事和名言 活动过程 首先，班主任宣布“师恩难忘”主题班会现在开始。 一学生观看自己小学生活的图片再谈感受。 1小学生活丰富多彩。 2小学生活幸福 3小学生活离不开同学的关心，老师的教育。 老师为我们操碎了心，我们应该感谢老师。 二学生畅谈自己得到老师关爱的故事。 三学生用比喻句赞美老师 老师像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人：老师像春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干： 老师像园丁，默默滋润着禾苗：老师像妈妈，无微不至的关