防溺水安全说课稿(改).解析.docVIP

水无情，教育先行 ——《防溺水安全教育》教案 孔田中学 薛官媚 活动目标： 知识目标——初步了解防溺水和自救的有关知识，增强学生的安全意识。 能力目标——自己能改变生活中不遵守游泳安全规定的不良习惯，学会简单的自护与救护能力。 情感态度价值观目标——提高学生安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识与技能。激发学生对生命的热爱，懂得生命的意义。 重点和难点：珍爱生命，学会防溺水的自救互救知识与技能。 活动方法 本节课我主要采用课件展示、社会调查、班级讨论、诗歌朗诵、现场演示操作等方法，让学生从视觉与感官上去体验生命的意义与脆弱，通过自己动手操作的形式去掌握一般的救护知识。 基本流程： 活动一：社会调查，了解形势。 一一周前布置一项社会调查的任务。 关于中学生防溺水的调查报告 调查人 调查地点 孔田中学 调查对象 孔田中学学生 调查时间 调查目的： 调 查 过 程 问题举例： 1.了解近几年学生溺水事件，学生溺水对家庭造成了怎样的影响？ 2.为什么会发生溺水事件？ 3.你对防溺水的知识了解多少？ 4.当有人溺水了，你会怎么办？ 5.…… 调查结论： 调查心得： 二 课堂上我让学生畅所欲言，展示成果。 1.学生展示调查结果。 2.提出问题：我们想过造成溺水的原因吗？ 活动二：感受生命的美好与脆弱。 1.学生结合图片谈谈自己最美好的时刻，说说