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武山县杨河初级中学
关于上报“党的群众路线教育实践活动”
总结的报告
开展党的群众路线教育实践活动,是实现的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在教育系统开展党的群众路线教育实践活动对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念,增强教育系统党组织的凝聚力创造力战斗力,在教育系统凝聚起实现中国梦和教育强国梦的强大力量,具有十分重要的意义。
接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据县教体局路线办和乡党委第六督导组的总体部署,我校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:
一.及时动员部署,统一思想认识
按照《杨河乡深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”和《杨河初中党的群众路线教育实践活动推进表》。3月5日上午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,校党委书记侯途晟同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,乡党委第六督导组汪昊同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。
二.加强学习交流,提升个人素养
为真正贯彻党的群众教育活动精神,3月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体教师学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校全体教师学习党章、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等,组织观看群众路线教育片《焦裕禄》、《四风之害》,统一思想,指导行动。组织全体党员参加视频学习,重点收看9月25日《新闻联播》和《焦点访谈》的相关报道,要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章,深刻学习领会习近平总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。
三.认真开门问情,深入进行整改
学校支部委员多次深入到教师中,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生、学生家长对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。共下发征求意见表200份,召开各级各类座谈会5次,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议13条,对校级领导班子成员存在问题的意见建议10条。归结如下:
一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;七是权力监管和制约机制不够完善,存在权力制约不够,不愿和不想接受监督的问题仍然存在,教育警示和监督工作有时存在一定盲点;八是勤俭办学意识不够强烈,在一定程度上有享乐主义思想,存在互相攀比心理、铺张浪费现象;九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强,预测性和预见性不强,存在基建、后勤工程监管不到位的问题;十是会议文件不够精简,会议、文件、简报数量偏多。
学校党委群策群力,通过以下途径深入进行了整改:
(1)实行广大党员干部晚上8点定点学习制度,坚持集中学习课时达到20小时。建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。目前,每位教师的学习笔记字数平均达到三万字。
(2)定期组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。
(3)建立《青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。
(4)进一步细化《杨河初中行政考评细则》,加强了监管和制约机制。
(5)教导处通过组织业务培训共计3次,大大地提升了广大师生业务知识水平。
(6)后勤部门通过创新工作理念,改善服务模式,使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。
(7)学校统一规划
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