新公共管理理论与我国高等教育行政管理的改革.docVIP

新公共管理理论与我国高等教育行政管理的改革 吴周静 （华中科技大学建筑与城市规划学院 湖北 武汉 430074） clear=all 【摘要】 改革我国高等教育体制是全社会的迫切要求，是当务之急，本文分析了在高等教育行政管理中采用新公共管理理念的必要性，提出从改革高教行政管理体制出发，强化高校办学自主权，落实动员全社会力量办学的方针，其核心是彻底转变行政管理理念，从控制型管理向服务性管理转变。 【关键词】 新公共管理 高等教育管理 教育体制改革 教育关系到民族的根本和国家的未来，在民族伟大复兴的背景下，教育还是培养国家的自主创新能力，解决当前严重的社会不公平的关键环节，在国家的战略发展架构中，其重要性是不言而喻的。我国政府一直强调和努力实践着教育体制的改革，但是，我国高等教育体制存在着的种种问题和不足之处也是众所周知的，需要刻不容缓地继续改革的探索。本文从新公共管理理论出发，探讨以新的思维改革中国高等教育行政管理体制。 一、新公共管理理论的核心思想 新公共管理理论是80年代以来日益成长并逐渐取代传统公共行政模式的公共部门管理新范式，自部分西方国家开始席卷全球。相对于强调行政系统内部结构和功能的传统公共管理模式，新公共管理理论倡导公共管理方式的根本性、方向性的改革，建议引入工商管理的理念和方法，突出政府管理的服务性功能