【精品文档】2014高考物理 增值增分特训 等值模拟三.docVIP

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  • 2016-03-18 发布于广西
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【精品文档】2014高考物理 增值增分特训 等值模拟三

等值模拟三 (限时:60分钟) 第Ⅰ卷 二、选择题(本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 14.在建立物理概念过程中,学会像科学家那样运用物理思想,使用科学方法,往往比记住物理概念的词句或公式更重要.在高中物理学习内容中,速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是(  ) A.比值定义 B.微小量放大 C.等效替代 D.理想模型 答案 A 解析 速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是比值定义,选项A正确. 15.如图1所示,B点位于斜面底端M点的正上方,并与斜面顶端A点等高,且高度为h.在A、B两点分别以速度va和vb沿水平方向抛出两个小球a、b(可视为质点).若a球落到M点的同时,b球恰好落到斜面的中点N,不计空气阻力,重力加速度为g,则(  ) 图1 A.va=vb B.va=vb C.a、b两球同时抛出 D.a球比b球提前抛出的时间为(-1) 答案 B 解析 做平抛运动的物体在空中运动的时间是由高度决定的,两球同时落地,而落地点不在同一水平面上,说明两球不是同时抛出,选项C错误;设AM的水平距离为x,对a球,x=vat1,h=gt,对b球,=vbt2,=gt,解得va=vb,选项A错误,B正确;a球

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