【精品文档】吉林省四平市第十七中学八年级历史上册 第6课 洋务运动教案 新人教版.docVIP

第6课 洋务运动 讲课教师： 学科：历史 课时：1 总课时数：7 教 　　 学 目 标 知识与技能 通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 过程与方法 在掌握历史知识的过程中，学会学习的方法，感知洋务派以“自强”“求富”为口号，办洋务以维护清朝封建统治为目的，进而创办军事工业、民用工业、筹划海防、兴办新式学堂培养人才，虽未达到富强，但却使中国迈出了走向近代化的重要一步。培养学生史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。 情感态度与价值观 使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 教材分析 教学重点 洋务运动的主要代表人物与主要内容。 教学难点 如何正确的评价洋务运动，理解洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 导 1、出示图片（二次鸦片战争、太平天国运动）。 2、根据三幅图片讲述：步入近代的清王朝，遭到两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重打击，统治已是风雨飘摇，面对残酷现实，统治集