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陕西理工学院毕业设计论文 第  PAGE \* MERGEFORMAT 25 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 25 页 第  PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 25 页 陕西理工学院 课程设计 题 目： 轴承座的加工工艺及加工2×φ13孔的夹具设计 班　　级：　机自1107 姓　　名：　张 晓 学 号： 1115014202 指导教师：　刘菊蓉 完成日期：　2015/1/6 任 务 书 一、设计题目:轴承座机械加工工艺规程及φ13孔夹具设计 二、原始资料 1 被加工零件的零件图 1张 2 任务书 1份 三、上交材料 1．所加工的零件图 1张 2．毛坯图 1张 3．编制机械加工工艺过程卡片 1套 4．编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片 1套 5．绘制夹具???配图 1张 6．绘制夹具中3个零件图 1张 7．课程设计说明书，包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设 计全部内容。（不少于8000字） 1份 零件简图如图1-1所示；零件三维图如图1-2所示。 名称：轴承座 生产批量：10000件/年 要求设计此零件2×φ13孔的钻床夹具 图1-1 图1-2 进度安排 本课程设计要求在4周内完成。 1．第l～3天查资料，绘制零件图。 2．第4～10天，完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法，编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。 3．第10～13天，完成夹具总体方案设计（画出草图，与指导教师沟通，在其同意的前提下，进行课程设计的下一步）。 4．第13～16天，完成夹具装配图的绘制。 5．第16～18天，零件图的绘制。 6．第18～22天，整理并完成设计说明书的编写。 7．第23天，完成图纸和说明书的输出打印。 8．第23～25天，找指导老师指正错误，并修改。 【摘要】轴承座是用来支撑轴承的，固定轴承的外圈，仅仅让内圈转动，外圈保持不动，始终与传动的方向保持一致（比如电机运转方向），并且保持平衡；轴承座的概念就是轴承和箱体的集合体,以便于应用,这样的好处是可以有更好的配合,更方便的使用,减少了使用厂家的成本.至于形状,多种多样,通常是一个箱体,轴承可以安装在其中。期中2*φ13孔是将轴承座固定的作用孔。随着科学技术的不断进步，它在国民经济中占有越来越重要的地位，发展前景十分广阔，尤其是在汽车和电子电器等高速发展的领域。本次课程设计设计的课题就是轴承座的加工工艺及加工2*φ13孔的夹具设计，是在学完《机械制造技术基础》、《机械制造装备设计》、《典型零件制造工艺》后进行的一项教学环节；在老师的指导下，要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程，并且独立完成的一项工程基本训练。 【关键词】轴承座 工艺规格设计 夹具设计 工序 工艺性 目录 1、前言 ———————————————————6 2、零件功能和结构分析 ————————————— 6 3、工艺分析 —————————————————7 3.1 确定生产类型 ————————————7 3.2 工艺规程设计 ——————————— 7 3.3 确定毛坯余量 ————————————8 4、工艺路线的确定 ——————————————9 4.1 选择定位基准 ———————————9 4.2 制定工艺路线 ———————————9 4.3 选择加工设备和工艺设备 ———————9 5、机械加工工序设计 ——————————————10 5.1 机械加工余量、工序尺寸及公差的确定 ——10 5.2 确定切削用量及时间定额 ——————12 6、夹具设计 —————————————————17 7、总结 —————————————————23 8、致谢 —————————————————24 9、参考文献 ———————————————25 1、前言 机制工艺及夹具课程设计是在学完了机械制