- 8
- 0
- 约2.08千字
- 约 24页
- 2016-03-19 发布于河南
- 举报
* 第二框 换位思考 与人为善 1.领会“己所不欲,勿施于人”的道理。 2.了解换位思考、与人为善的实质,在生活、学习中能够换位思考,与人为善。 3.懂得对人要善良,自己不愿意的事,也不应施加于人。 4.学会理解他人,善待他人,欣赏他人。 5.在生活、学习中,能够换位思考,与人为善。 6.初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生态度。 7.初步形成与人为善的良好品质。 板块一:己所不欲 勿施于人 我姓朱,不是“猪”,可是我的同学都喜欢把我叫成“猪”,你不要以为是昵称。有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词,“猪屁屁”“猪脚爪”……。有一次,上完体育课刚跨进教室,就听到有人叫“谁的猪脚爪这么臭”,全班哄堂大笑——嗨,一言难尽﹗ 我的烦恼 (1)为什么“我”一言难尽? (2)对这种“搞笑”你曾经跟着一起笑过吗? (3)你有过类似被“捉弄”、“耻笑”的经历吗? 当时心里是什么滋味? (4)现在你对“起外号”的行为有什么看法? 我们班级的同学谁有外号?是谁起的? 你有外号吗?你欣赏你的外号吗?从中你有什么启示? 现场调查 安全文明网 / 2016文明驾驶考题 安全文明考试网 / 2016文明驾驶模拟考试 己所不欲,勿施于人。即自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。 自己喜欢的事,就一定能够强加在别人身上吗? 不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。 己欲立
原创力文档

文档评论(0)