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2016春湘教版数学七下2.1《整式的乘法》ppt课件3.ppt
* * 整式的乘法 本章内容 第2章 整式的乘法 本课内容 本节内容 2.1 ——2.1.1 同底数幂的乘法 an 表示的意义是什么?其中a,n,an分 别叫做什么? an 底数 幂 指数 复习思考: an = a × a × a ×… a n个a 1. 25表示什么? 2. 10×10×10×10×10 可以写成什么形式? 问题一: 25 = . 2×2×2×2×2 105 10×10×10×10×10 = . (乘方的意义) (乘方的意义) 1. 式子103×102的意义是什么? 问题二: 103与102 的积 底数相同 2. 这个式子中的两个因式有何特点? 请同学们先根据自己的理解,解答下列各题. 103 ×102 =(10×10×10)×(10×10) = 10( ) 23 ×22 = =2( ) 5 (2×2×2)×(2×2) 5 a3×a2 = = a( ) . 5 (a a a) (a a) =2×2×2×2×2 = a a a a a 3个a 2个a 5个a 思考: 观察下面各题左右两边,底数、指数有什么关系? 103 ×102 = 10( ) 23 ×22 = 2( ) a3× a2 = a( ) 5 5 5 猜想: am · an= ? (当m、n都是正整数) 分组讨论,并尝试证明你的猜想是否正确. 3+2 3+2 3+2 = 10( ); = 2( ); = a( ) . 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a = am+n (m+n)个a 即 am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a) (aa…a) am+n (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) 真不错,你的猜想是正确的! 证明: am · an = am+n (当m、n都是正整数) 同底数幂相乘, 想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也 具有这一性质呢?怎样用公式表示? 底数 ,指数 . 不变 相加 同底数幂的乘法法则: 如 43×45= 43+5 =48 如 am·an·ap = am+n+p (m、n、p都是正整数) 运算形式 运算方法 (同底、乘法) (底不变、指加法) 幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加. 请你尝试用文字概括这个结论. 我们可以直接利用它进行计算. 举 例 例1 计算: (1)105×103; (2) x3 · x4. (1)105×103; (2)x3 · x4; 解 105×103 = 105+3 = 108. 解 x3 · x4 = x3+4 = x7. 例2 计算: (1)(-a)(-a)3; (2) yn · yn+1. (n是正整数) (1) (-a)(-a)3 (2) yn · yn+1 解 (-a)(-a)3 = (-a)1+3 = (-a)4 = a4. 解 yn · yn+1 = yn+n+1 = y2n+1. 例3 计算: (1)32×33×34; (2) y · y2 · y4. (1) 32×33×34 (2) y · y2 · y4 解 32×33×34 = 32+3+4 = 39. 解 y · y2 · y4 = y1+2+4 = y7. 1. 下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 =
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