2016秋冀教版数学七上2.8《平面图形的旋转》ppt课件2.pptVIP

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2016-03-19 发布于河南
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* 感受 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 o A B 观察与思考图1 图2 O M N 2.观察图2,类比钟表指针的转动过程,请说出风车的叶片是怎样从OM转到ON位置的? 1.观察图1,钟表的指针是怎样从OA转到OB 位置的? (要求:先独立思考,后小组合作) 始边终边 3.如图,三角形AOB是怎样转到三角形COD位置的? 观察与思考在平面内，一个图形绕一个定点沿某个方向转过一个角度，这样的图形运动叫做旋转。这个定点叫做，转过的这个角叫做。旋转的概念：旋转中心旋转角 3.如图,三角形AOB是怎样转到三角形COD位置的? 观察与思考 1.如图，已知A,B是射线OM上的两点,且OA=1cm,OB=2.5cm. (1)当OM绕点O按逆时针旋转 (2) 分别有怎样的数量关系? 到ON位置时，点A ，B旋转到点，的位置，请画出点，。 M 2.如图,三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转后得到三角形COD,E是线段BA上一点. (2)画出点E的对应点F. (3)连结OE,OF,那么∠EOF与∠AOC相等吗? (1)∠BOD与∠AOC相等吗? (4)若M,N为任意一对对应点，那么M,N与旋转中心O连线所成的角与∠AOC还相等吗? F M N 旋转的基本性质： ◆在平面内，一个图形旋转后得到的图形与原来的图形之间有如下结果：对应点到旋转中心的距离相等； ◆每对对应点与旋转中心的连线所成的角都是相等的角，它们都等于旋转角。新知应用如图，把三角形ABC 绕点B按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的三角形DBE. D E 通过本节课的学习,请谈谈你有什么感受或收获？你觉得还有什么疑惑需要和大家探讨吗？