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2016秋冀教版数学七上5.1《一元一次方程》ppt课件1.ppt
* 5.1一元一次方程 等式 方程 我回顾,我思考 1+2=3 5=7-2 3+b=2b+1 4+x=7 0.7x=1400 2x-2=6 1、象这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫 。 2、象这样含有未知数的等式叫做 。 判断方程的两个关键要素: ①有未知数 ②是等式 请大家观察左边的这些式子,看看它们有什么共同的特征? 3、判断下列各式哪些是方程? √ × √ × √ √ √ × 我回顾,我思考 ①1+2=3 ( ) ②1+2x=4 ( ) ③x+y=2 ( ) ④x+1 ( ) ⑤x2-1=0 ( ) ⑥6a+8=3 ( ) ⑦ ( ) ⑧5x+2≥0 ( ) 讨论交流 算术方法: 列出的算式表示解题的计算过程,其中只能 用已知数.对于较复杂的问题,列算式比较困难. 列方程(代数方法): 方程是根据题中的等量关系列出的等式.其中既含已知数,又含未未知数.使问题的已知量与未知量之间的关系很容易表示,解决问题就比较方便. 所以,从算术到方程是数学的进步. 根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少? (2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少个月,这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450? (3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 我探究,我发现 4x=24, 1700+150x=2450, 0.52x-(1-0.52)x=80 ③等号两边都是整式; ①都只含有一个未知数; ②未知数的次数都是1; ④都是方程。 下面的三个方程: 有什么共同点? 一元一次方程: 只含有一个未知数(元),未知 数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程。 我探究,我发现 练习二:判断下列式子是不是一元一次 方程? ①2x+9=50 ( ) ②x+y=9 ( ) ③3x2-4+x=0 ( ) ④6y+4=y+8 ( ) ⑤2 +x=9 ( ) ⑥x+2 ( ) ⑦ ( ) ⑧3x+x+1=5 ( ) 小试身手 注意:一元一次方程中,只含有一个未知数,且未知数的次数都是1,等号两边都是整式。 √ √ × √ × × √ × 思考 想一想:⑴使得方程4x=24成立的x的值为多少? 当x=6时,方程4x=24成立。 (2)使得方程5x+2=12成立的x的值为多少? 当x=2时,方程5x+2=12成立。 方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫方程的解。 x=1和x=5哪一个是方程1700+150x=2450的解? 实践练习 解:当x=1时 方程的左边=1700+150×1 =1700+150=1850 方程的左边≠右边,所以x=1不是方程1700+150x=2450的解。 当x=5时 方程的左边=1700+150×5=2450 方程的左边=右边,所以x=5是方程1700+150x=2450的解。 1、方程(a+6)x2 +3x-8=7是关于x的一元一次方程,则a= _____。 2、列方程:某数χ的相反数比它的 大1,求某数。 解:-χ = χ+1 -6 3、一元一次方程2x-3=5的解是( ) A、4 B、5 C、6 D、7 A 我掌握,我巩固 4、x=2是下列哪个方程的解? . (1) 3x-1=2x+1 (2) 3x+1=2x-1 (3) 3x+2x-2=0 (4) x-2=0 (1)(4) 5、根据下列问题,设未知数,列出方程: (1)、环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,可以跑3000m? (2)、甲种铅笔每枝0.3元,乙种铅笔每枝0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20枝,两种铅笔各买了多少枝? (3)、一个梯形的下底比上底多2㎝,高是5㎝,面积是40㎝2,求上底. 智力闯关,谁是英雄 第一关 是一元一次方程,
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