2016秋北师大版数学六上6.1《生活中的比》ppt课件2.pptVIP

教学目标 1.知识目标：经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。 2.能力目标：掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。 3.情感目标：能利用比的知识解释一些简单的生活问题。 2、哪个摊位的苹果最便宜？ 二、 比的认识 本课小结 * 一、复习 1、口算，并用分数或小数表示各题的商。 3 ÷ 4 = 12 ÷ 8 = 1 ÷ 5 = 1 ÷ 6 = 1.2 ÷ 4 = 1 1÷ 9 = 3 ÷ 8 = 1.2 × 4 = 0.22 × 3 = 2、填一填： 分数与除法的关系是，分子相当于除法的 （ ）分母相当于除法的（ ），分数线 相当于（ ）。 被除数 除数 除号 二、1、观察下面的图片，哪几张图片与图Ａ比较像 A B C D E A B C D E 下面的这长方形的长与宽之间有什么关系？ B 观察A、B、C、D、E这五个长方形的长与宽之间的关系？ 4 6 2 3 8 3 12 8 8 12 2 A D E E 2 8 4 宽 3 12 6 长 D B A 6 ÷ 4 =1.5 18 ÷12 =1.5 3 ÷ 2 =1.5 三个长方形的长都是宽1.5倍 长方形 4 ÷ 6 = 12 ÷ 18= 2 ÷ 3= 3 2 2 2 3 3 三个长方形的宽都是长的 3 2 长方形A: 所以长方形A、B、D 相像。即图片A、B、D 相像。 发现长方形A、B、D的长和宽有如下关系： 长方形B: 长方形D: 长 长 宽 宽 ÷ ÷ 马拉松选手跑40km,大约 需要2小时。 骑车3小时可以行45km。 谁的速度快？ 马拉松选手 骑车人 路 程 时 间 速度 2、 马拉松选手跑40km,大约 需要2小时。 骑车3小时可以行45km。 谁的速度快？ 马拉松选手 骑车人 路 程 时 间 速度 40KM 时 2小时 20 km 45KM 3小时 15km 2、 时 2、谁的速度快？ 1、 马拉松选手 骑车人 路 程 40KM 45KM 时 间 2小时 3小时 速度 20km 15km ＞ 答：马拉松选手的速度快。 路程 ÷ 时间 = 速度 马拉松选手的速度：40 ÷ 2 = 20（km） 骑车人的速度： 45 ÷ 3= 15（km） C：3千克 15元 A：9元2千克 3、哪个摊位的苹果最便宜？ B：12元3千克 摊位 总价 数量 单价 A B C 15元 9元 12元 3千克 3千克 2千克 5元 4.5元 4元 5元 4.5元 4元 ＞ ＞ 答：C 摊位的苹果比较便宜。 得到： 总价 ÷ 数量 = 单价 1、比的意义： 两个数相除，又叫做这两个数的比。 A 摊位苹果总价和数量的比是 15 ：3 B摊位苹果总价和数量的比是 9 ：3 C摊位苹果总价和数量的比是 12 ：3 像：长÷宽，路程÷时间，总价 ÷数量 等 如： 谁的速度快？ 40km 2小时 45km 3小时 马拉松比赛：路程与时间的比是40︰2 40︰2 = 40 ÷ 2 =20km 时 45︰3 = 45 ÷ 3 =15km 时 骑车比赛中：路程与时间的比是45︰3 20km 时 15km 时 ＞ 马拉松的速度快。 15 : 3 前 项 比 号 后 项 读作：20 比 10 2、比的各部分名称和读法： 6比4 记作： 18比12 记作 6 4 ： 18 12 ： 3比2 记作 3 2 ： 3、比的写法： 3、什么叫比值？求比值的方法： 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 求比值的方法是：比的前项除以比的后项。 40 ︰ 2 = 40 ÷ 2 = 20 45 ︰ 3 = 45 ÷ 3 = 15 前项 ÷ 后项 = 比值 例如： 一、我会填 1.两个数相除又叫做两个数的( )。 2.比号前面的数叫做比的（ ），比号后面的数叫做比的（ ），比的前项除以后项所得的商叫做（ ）。 3.从比和除法的关第来看，比的（ ）相当于除法的被除数，比的（ ）相当于除法中的除数，比值相当于（ ）。 练习： 二、练功房 1.把下面各比按指定的要求改写成另一种形式。 2:9=2÷（ ）， a:4=( ) ÷4 = 2.说出下面各比的前项和后项，并求出比值。 0.9 : 0.4 36:18 4分米:20厘米 4 （ ） 1. 3 ÷5 可以写成 ，读作“3 比5”( )