2014高考生物二模试题重庆卷.docVIP

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2014高考生物二模试题重庆卷.doc

重庆市2014届高三考前模拟(二诊) 生 物 试 题 化过程如题3图所示,有关叙述错误的是 A.图A中DNA复制的酶一定是从I运进的,与3直接 相连的膜性细胞器是内质网 B.图B中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色 体对数=4:4:2:1 C.图C表示细胞处于有丝分裂的末期,其判断依据是 核膜重新构建 D.经过连续两次细胞有丝分裂,子细胞含3H的染色体 数一定为N 4. 不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原,给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养,提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存.随后的实验最可能出现的是 A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将会产生免疫反应 B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应 C.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力 D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象 5. 下列有关细胞工程的叙述错误的是 A.选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞 B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C.植物愈伤组织经液体悬浮培养可以得到具有胚性细胞特征的单细胞 D.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性 6. 题6图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法不正确的是 A.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素 对根、茎的促进作用 B.若x表示物种丰富度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示抵抗力稳 定性、恢复力稳定性 C.若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别表示一对在自然选 择中对于种群生存有利、不利的等位基因 D.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 二、非选择题(本大题共3小题,共54分) 7.(20分) Ⅰ(10分)某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏.停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复,下表为恢复过程依次更 (1)该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为 演替;群落类型 中的动物分层现象最复杂,丰富度最高. (2)群落中某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,该种群的年出生率为 。 (3)对土壤中小动物类群丰富度进行研究,对于个体较大、种群个体数量有限的群落丰富度的统计方法通常采用的是 。 (4)一般来说生态工程的主要任务是对 进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力, II.(10分)神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.题7图是人体内某些信息分子作用的示意 图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答: (1)信息分子A、B的名称分别是 。 (2)图中①表示 ,②表示增殖分化产生 。 (3)寒冷时产生冷觉的神经中枢位于 。 (4)靶细胞识别A、B、C、D、E等信息分子依赖于细胞膜上的 。 8. (20分) I.(10分)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a 表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋 白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能 异常.该致病基因纯合会导致胚胎致死.患者发病的分子机理如 题8图所示.请回答: (1)图中①表示的生理过程是 ,如细胞的 (填结构)被破坏,会直接影响图中结构C的形成. (2)图中所揭示的基因控制性状的方式是 (3)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既 患该病又患红绿色盲的孩子(色盲基因用b代表).这对夫 妇中,妻子的基因型是 ,这对夫妇再生一个只 患一种病的孩子的概率是 。 II.(10分)试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精,发育成胚胎后,再移植回母体子宫内,以达到受孕目的的一种技术. (1)顺利受精必须满足两个条件:来自父方的精子要进行 .来自母方的卵母细胞要 (2)1~6 DBDCDA 7.(20分,每

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