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2015高考数学人教A版《11-3推理与证明》一轮复习学案.doc
【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 11-3推理与证明课后强化作业 新人教A版
基础巩固强化一、选择题
1. 文 观察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,则72011的末两位数字为 A.01 B.43 C.07 D.49
[答案] B
[解析] 75=16807,76=117649,又71=07,观察可见7n nN* 的末二位数字呈周期出现,且周期为4,
2011=502×4+3,
72011与73末两位数字相同,故选B.
理 2012·江西理,6 观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10= A.28 B.76 C.123 D.199
[答案] C
[解析] 本题考查了归纳推理能力,1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,…,47+76=123,故选C.
[点评] 解答本题时,可能因为分析不出右边数字与前两式的数字关系,从而无从下手,导致无法解题或错选,要注意训练观察分析、归纳概括能力.
2. 2013·烟台质检 命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是 A.使用了归纳推理
B.使用了类比推理
C.使用了“三段论”,但大前提错误
D.使用了“三段论”,但小前提错误
[答案] C
[解析] 三段论的大前提必须是全称命题,此推理过程是三段论,但大前提是特称命题.
3. 文 将正整数排成下表:
则在表中数字2014出现在 A.第44行第78列 B.第45行第78列
C.第44行第77列 D.第45行第77列
[答案] B
[解析] 第n行有2n-1个数字,前n行的数字个数为1+3+5+…+ 2n-1 =n2.442=1936,452=2025,且1936 2014,2025 2014,2014在第45行.
2014-1936=78,2014在第78列,选B.
理 已知“整数对”按如下规律排成一列: 1,1 , 1,2 , 2,1 , 1,3 , 2,2 , 3,1 , 1,4 , 2,3 , 3,2 , 4,1 ,…,则第60个“整数对”是 A. 7,5 B. 5,7
C. 2,10 D. 10,1
[答案] B
[解析] 依题意,把“整数对”的和相同的分为一组,不难得知每组中每个“整数对”的和为n+1,且每组共有n个“整数对”,这样的前n组一共有个“整数对”,注意到 60 ,因此第60个“整数对”处于第11组 每个“整数对”的和为12的组 的第5个位置,结合题意可知每个“整数对”的和为12的组中的各对数依次为: 1,11 , 2,10 , 3,9 , 4,8 , 5,7 ,…,因此第60个“整数对”是 5,7 ,选B.
4. 2012·长春调研 类比“两角和与差的正弦公式”的形式,对于给定的两个函数:S x =ax-a-x,C x =ax+a-x,其中a 0,且a≠1,下面正确的运算公式是 S x+y =S x C y +C x S y ;
S x-y =S x C y -C x S y ;
2S x+y =S x C y +C x S y ;
2S x-y =S x C y -C x S y .
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 经验证易知错误.依题意,注意到2S x+y =2 ax+y-a-x-y ,S x C y +C x S y =2 ax+y-a-x-y ,因此有2S x+y =S x C y +C x S y ;同理有2S x-y =S x C y -C x S y .综上所述,选B.
5. 文 n个连续自然数按规律排成下表:
根据规律,从2012到2014的箭头方向依次为 A.↓→ B.→↑ C.↑→ D.→↓
[答案] A
[解析] 观察图例可见,位序相同的数字都是以4为公差的等差数列,故从2012至2014,其位序应与012相同,故选A.
理 已知函数f x =sinx+ex+x2010,令f1 x =f ′ x ,f2 x =f1′ x ,f3 x =f2′ x ,…,fn+1 x =fn′ x ,则f2014 x = A.sinx+ex B.cosx+ex
C.-sinx+ex D.-cosx+ex
[答案] C
[解析] f1 x =f ′ x =cosx+ex+2010x2009,
f2 x =f1′ x =-sinx+ex+2010×2009x2008,
f3 x =f2′ x =-cosx+ex+2010×2009×2008x2007,
f4 x =f3′ x =sinx+ex+2010×2009×2008×2007x2006,
由此可以看出,该函数前2
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