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学生作业管理章程学校规章制度 教师要根据《课程标准》要求、教材内容和学生实际精心设计与布置作业，作业是学生复习巩固知识、反馈教学效果的重要方式。并保证作业质量与批改水平。 一、各科作业布置种类 语文：抄写生字词、造句、听写、日记、作文、练习册、朗读、背诵 数学：课堂作业、学习之友等 英语：抄写、朗读、听读、听写、练习册 科学：科学活动手册 思品：一课一次作业 校本：学生资料的收集 综合实践活动课：整理学生活动资料 二、布置作业要求 1各年级、各学科布置作业要有计划性、针对性和典型性。 2教师不得布置机械重复和大量抄写的作业，布置作业适量。减轻学生过重的课业负担。 3教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。 三、作业量： 作文根据单元要求，语文：每课1次作业。原则上每学期不少于8篇 数学：每周4次作业。 英语：每周2次作业 科学：每课一次 四、学生作业书写要求： 1作业整洁、文字书写正确、工整、美观 2用笔要求：一、二年级用铅笔；三年级以上用选用钢笔。 3少用或禁用涂改液。 五、作业批改要求： 1准确无误，作业批改认真细致。无漏批、批错现象。 2作业批改一律用红笔。对的打“√”号，错的打“