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全国计算机辅助技术认证景德镇陶瓷学院科技艺术学院考点宣讲会 欢迎各位同学！ 论“技术论证”与大学生就业 主　　讲：郭童军 讲座大纲 一、当今大学生就业 1、大学生就业现状 2、影响大学生就业的重要因素 3、大学生从业方向 4、“三本”院校学生面临的就业挑战 5、问卷调查 二、ＣＡＸＣ认证 1、ＣＡＸＣ认证简介 2、ＣＡＸＣ认证体系 3、认证证书的前景 4、认证证书的权威性 5、考试内容 6、认证收费标准 7、我校认证中心及成果 8、教学资源建设与认证培训 三、相关认证技术 1、全国各专业认证考试及资格考试 2、全国各专业竞赛 一、当今大学生就业 1、大学生就业现状 近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。 2013年大学生毕业人数：680多万人。 我国现正处于社会主义现代化建设的转型期，就业岗位剧增，急需大量的专业型人才。而与此相对照的确是大量的大学毕业生遭遇毕业就是失业的现实，是什么原因导致这一对看起来不可能成立的矛盾在现实中存在呢？ 一、当今大学生就业 2、影响大学生就业的重要因素 （1） 职业技能：需要“软硬技能”结合型人才 “硬技能”：技能、动手能力等，---“智商” “软技能”：交流、协作、表达等，--“情商” （2） 求职心态：准确定位、调整心态， 避免“眼高手低” 建议采取“先就业，后择业，再创业” （3） 求职应聘： 简历是敲门砖，注重参与比赛及获奖证书情况，突出职业技能和实习经历。 企业看中简历内容的顺序：1、谁会实践和实习2、在校成绩、奖惩情况3、专业、学校4、态度5、英语、计算机水平6、性格和特长的描述7、个人基本情况 一、当今大学生就业 3、大学生从业方向 （1）专业技术：a， 生产一线技术 b，设计 （2）销售及管理 （3）政府部门：公务员、事业单位、大学生村官、 三支一扶等 （2013年国家公务员报考人数：142.6万 职位数：12901个） （4）考研究生：（2013年考研人数：180万） （5）自主创业： 结合自身能力及条件合理规划职业生涯发展！ 一、当今大学生就业 4、“三本”院校学生面临的就业挑战 （1）“三本”院校的培养目标： 以培养应用型、复合型人才为主要任务。 （2）“三本”院校毕业生就业现状： a相对于完全民办高校、大专院校具有一定优势； b相对于普通本科、重点高校又出于一定的劣势。 （3）加强大学生职业技能训练： 2007年教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中，明确提出“加快发展职业教育，提高劳动者素质”。这反映党和国家对社会劳动力管理的政策已从传统的单一学历文凭制度的管理模式向学历和职业能力并重的管理模式转移。 （4）开展大学生职业技能训练的途径： 1、推行“双证”教育：大学生毕业，不仅拿到毕业证和学位证，还要能根据专业和兴趣取得相关的职业资格证书。 2、开展第二课堂活动：培养学生创新能力，开展各类职业技能培训和认证考试，参与全国各类职业技能竞赛活动。 问卷调查 1、所在的年级是： 2、在大学期间考证的经历： 3、对于考证，您的看法是： 4、会考哪方面的证书： 5、已经考取或者准备考取的证书： 6、考证的主要原因是 ： 7、对要考取的证书是否了解 ： 8、依据什么来选择你要考的证书的 ： 9、可以接受考证的费用是多少： 10、以何种方式准备考证： 11、多少张证书才可以在应聘中底气十足： 12、考取的证书能否反映自身能力的水平： 7、我校认证中心及成果 （3）我校已获得的成果 第六届全国信息技术应用水平大赛二维CAD机械设计（Auto CAD）三等奖---（08机设郤浩文） 第七届全国信息技术应用水平大赛二维CAD机械设计（Auto CAD）三等奖---（09机设王泽荣） 获 奖 证 书 三、相关认证技术 1、全国各专业认证考试及资格考试 （1）认证考试 全国工业自动化人才认证（IAAT） 全国电子信息技术人才认证（EITP） 全国信息技术水平认证(CEAC)