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摘要 项目背景及前景 背景： 1、现阶段，支教力量主要集中于各个小组织、小团体，其影响范围小、关注 程度不高。 2、没有专业、健全、系统、权威性的支教官网。 3、东西部教育师资力量悬殊过大，胡锦涛同志曾在清华大学百年校庆上讲话时强调，应加大西部支教力度，努力致力于西部教育建设，缩小教育差距。 4、锻炼当代学生的实践能力、吃苦耐劳的精神，为以后走入社会积累经验。 前景： 我们将利用网络技术加大各个组织、团体的联系，协调配合，力求建立一个影响大、关注度高、统一、健全、专业、权威的支教网站。 二、项目简介 1、支教对象更具体：各大高校的在校学生。 2、支教时间更灵活：不再拘于每年的寒暑假，只要周末有时间，均可以安排到周边的乡村学校进行教学辅助。 3、支教更内容更广泛：除基本文化课程以外。还增设音乐、体育、美术、课外阅读等课程。 4、支教人员要求更“放松”：不在拘于死板的传统教学，可以更多的与学生互动、游戏等，使得学生积极全面的发展。 5、采取年终评优活动：通过评选最佳优秀个人事迹等奖项以此调动广大学生积极，鼓舞更多学生参与其中，为支教事业做贡献。 三、项目规划及发展 推广方式：由点到面，逐步发展。 1、初步期：以现有团体（西北工业大学明德学院青年志愿支服务队）为基础进行发展。 2、形成期：联合各大高校扩大范围。 3、成熟期：以西安校园联合的知名度发展至全国乃至全世界。 详述 作为一个发展中国家，我国目前各个地区的教育差距悬殊相对比较大，团中央虽然实施了“大学生志愿服务西部计划图1 图2 3、东西部教育师资力量悬殊过大，胡锦涛同志曾在清华大学百年校庆上讲话时强调，应加大西部支教力度，努力致力于西部教育建设，缩小教育差距。 4、锻炼当代学生的实践能力、吃苦耐劳的精神，为以后走入社会积累经验。 市场分析 （三）参与人员及方式问题分析 一）现阶段参与支教方式： 1、官方组织：共青团、学校等机构组织。 1）青年志愿者扶贫接力计划中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿服者扶贫接力计划全国示范项目。它采取公开招募的方式，每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格，以志愿服务的方式到国家中西部贫困地区中学开展为期一年的支教工作，同时开展力所能及的扶贫志愿服务。服务期满后，由下一批志愿者接替其工作，形成志愿加接力的长效工作机制。由此衍生有：硕师计划、研究生支教团2）高校社团织的暑期支教利用暑假休息时间，到贫困地区开展支教助学互动活动，详请参与各高校社团活动表。参与方式：详情关注团委、学校官方网站。企业组织 企业为体现社会责任，或公益营销开展的支教互动活动，具体开展时间和方式，因企业不同，而方式有所不同，一般为送教，送硬件等，如：红粉笔计划、爱普生爱心课堂计划等。参与方式：关注网络宣传，一般在新浪、天涯等主流媒体会有专题活动页面。支教组织参与方式：关注该支教组织网站。个人行为：自行去到支教学校。 参与方式：关注网络需支教老师学校，通过自行联系协商，约定支教时间和方式。 （图为天使支教助学网的支教信息。由图看出，所支教区域极小，仅限一个县区。） 项目介绍 针对以上问题,我们在传统的支教网站上做出如下改动： 支教对象为在校大学生 支教对象具体化为在校的各大高校学生，优点在于： 1、方便于管理组织。使得教学更具有系统性、专业性。 2、便于合理灵活的安排时间。比如：周末可以安排就近的乡村小学等进行教学。不必仅限于寒暑假。 3、减少不必要的安全隐患。在校学生思想比较单纯、素质相对较高。 4、可以保证教学质量。相互之间能够很好的交流沟通，共同商讨教学问题，提高教学质量。 （二）支教内容扩大 我们不再仅限于单一的教授文化课程。在偏远山区，不光是学习基本的文化知识，获取当前的外界信息对于孩子们来说同样也是至关重要的。针对这点，我们除了教授基本文化课程以外，还增加了才艺课程等。课程方向： 1、生活方面： （1）根据不同年龄、不同程度来培养学生独立生活的能力，给他们营造良好的独立生活环境。 （2）通过提高学生的健康意识来培养他们良好生活的习惯。 （3）通过举行各种有意义的活动来培养学生的爱好、兴趣来激发他们的潜能。 2、学习方面： （1）根据学生学习能力的情况，教他们如何科学学习、高效率的学习方法。 （2）通过举行不同级别、不同程度的实践活动或测试来教学生如何面对