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安徽省皖南八校2013年高三第三次联考
14.如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且Mm,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向左跨出一步后,人和物块仍保持静止,若人对地面的压力大小为F1、人受到地面的摩擦力大小为F2、人拉绳的力的大小为F3,则下列说法中正确的是
A.F1、F2、F3均不变
B.F1增大、F2增大,F3不变
C.F1增大、F2减小、F3减小
D.F1减小、F2减小,F3不变
15.如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,当电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断
A.场强大小EAEB
B.电势
C.电场线方向由B指向A
D.若Q为负电荷,则Q在B点右侧
16.如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处以初速度v0水平抛出,两球恰好同时到达同一水平高度处(不
计空气阻力)。下列说法中正确的是
A.两小球落地时的速度相同
B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同
C.到达同一水平的高度后的任意时刻,重力对球a做功功率和
对球b做功功率相等
D.从开始运动到两球到达同一水平高度,球a动能的减少量等
于球b动能的增加量
17.全球卫星定位与通信系统由地球静止轨道卫星A和非静止轨道卫星B组网而成。设有A、B两颗这样的卫星,轨道面相同,运行的速率分别为v1和v2,轨道高度为h1和h2,加速度分别为a1和a2,第一宇宙速度为v,地球半径为R。则下列关系式正确的是
A. B. C. D.
18.如图,简谐横波在t时刻的波形如实线所示,经过△t=3s,其波形如虚线所示。己知图中x1与x2相距1m,波的周期为T,且2T△t4T。则下列说法中正确的是
A.可能的最小波速为5 m/s
B.可能的最小波速为m/s
C.可能的最小周期为s
D.可能的最小周期为s
19.一块长木板P放在固定斜面上,木板上又放物体M,P、M之间有摩擦,斜面和木板间摩擦不计,以恒力F沿斜面向上拉木板P,使之由静止滑动一段距离S1,M只向上运动了S2,且S2S1。在此过程中,下列说法中正确的是
A.外力F做的功等于P和M机械能的增量
B.P对M摩擦力做的功等于M机械能的增量
C.外力F做的功等于P和M机械能的增量与P克服摩擦力做的功之和
D.P对M摩擦力做的功等于M对P摩擦力做的功
20.如图所示,AB是一根裸导线,单位长度的电阻为R0,一部分弯曲成直径为d的圆圈,圆圈导线相交处导电接触良好。圆圈所在区域有与圆圈平面垂直
的均匀磁场,磁感强度为B0导线一端B点固定,A端在
沿BA方向的恒力F作用下向右缓慢移动,从而使圆圈
缓慢缩小。设在圆圈缩小过程中始终保持圆的形状,设
导体回路是柔软的,此圆圈从初始的直径d到完全消失
所需时间t为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共180分)
考生注意事项:
请用0.5毫米黑色墨水签字笔车在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
21.(18分)
I、如图所示,为某学生实验小组拍摄的某小球做自由落体运动的完整频闪照片,已知闪光灯每秒钟闪n次,试写出当地重力加速度g两个表达式,g1= (用n,h1,h2,h3和数字表示),g2= (用n,h1,h2,h3和数字表示)。如果已知当地重力加速度g,则用这个实验验验证机械能守恒的表达式 。
Ⅱ、学生在研究性学习课上进行了消去电表内阻对测量影响的实验探究,其中有一组学生利用了如图所示的电路图来测量未知电阻Rx,他们的主要操作过程是:
(1)首先将R1滑片滑到 (选填“c端”或“d”端),然后闭合开关S1,将开关S2连在a上,调节滑动变阻器R1和R2,使电压表、电流表读数尽量大些(不超过量程),读出此时两表读数,并记作U1和I1;
(2)将开关S2连在b上,保持其中一个滑动变阻器____(选填“R1”或“R2”)的滑动触头位置不变,移动另外一个滑动变阻器,(请根据实验电路图,续写操作步骤,并说明需要记录的数据) 。
(3)根据以上实验中记录的数据得到待测电阻表达式为 。
(4)实验评价:该电路 (选填“能”或“不能”)消除由于两电表内阻造成的系统误差。
22.(14分)放在水平地面上的一个物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物块速度V与时间t的关系如图所示,已知物块与地面间动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,试求:
(1)物块的质量m多大?
(2
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