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【编辑推荐】八年级历史与社会上册 第四单元第一课第一框 礼乐文明的确立课件 人教版
课外延伸 * * * * * * * 公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周 西周 周 武 王 看书P70-72页谈谈周王采取哪些措施(制度)来管理这大片的土地和加强统治? 宗法制度 分封制度 礼乐制度 维护秩序、巩固统治 礼乐文明的确立 《左传·僖公二十四年》: “周公……封建亲戚,以藩屏周。” 《荀子·儒效》“〔周公〕兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。” 武王幼弟康叔封卫 周公长子伯禽封鲁 成王弟叔虞封唐(晋) 同姓贵族召公奭封燕 周姻亲师尚父封齐 商贵族微子启封宋 分封概况 假如你是周天子分封的一个诸侯王,周天子判了你以下罪状。哪些罪状是你罪有应得的,哪些你是要喊冤的,为什么? 1、将王都周围的地区占为己有 2、在侯国内收取税收 3、将土地卖给别的诸侯王 4、天子有难,不出兵相助 5、借口财政困难,不向天子贡献财物 6、在侯国内招兵买马、自行处决罪犯 7、假借生病,不定期朝见天子 分封制 诸侯王在侯国内管理地方事务,包括财政、军政大权 周王把奴隶和土地赐给诸侯和臣下,让他们世代享用,但不得买卖和转让 分封制 周王 人口、土地等 (亲属、功臣) 诸侯国 服从命令、纳贡 守卫、管理、保卫 (义务) (权利) 嫡长子继承制 宗 法 制 分封制和宗法制度结合起来,密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系,扩大了周王朝的统治范围和对周边民族的影响力,周王作为天下共主的权威地位得到加强。比起夏商时期众邦林立、各地与王都之间关系松散来说,无疑是一个巨大的进步。 诸侯强大威胁周王统治,导致后期的争霸,人与人的尊卑差别。 分封制和宗法制给周王的统治带来哪些影响? 分封制和宗法制相结合,形成了西周的等级制度。等级的差异如何来体现? 礼乐制度 礼--贵族生活的行为秩序 礼,规范了贵族的身份和地位,使贵族长幼有序,涉及生活方方面面. 例如: 贵族的”死”(避讳) 天子— 诸侯— 大夫— 士— 平民…… 驾崩 薨(hong) 卒 不禄 去世 春秋时期,鲁国大夫季氏在院子里奏乐舞蹈,他用了八排六十四人的乐舞队伍。孔子知道了,气愤难忍,大发感慨道:“如果这样的事都能容忍,还有什么事不能容忍呢?”原来,按周礼规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪,大夫只能用四排三十二人。 2.哪个成语出自于这个典故? 1.孔子为什么如此生气? 是可忍,孰不可忍 孔子重视尊卑等级,而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具。 3.你如何评价当时的这种礼乐制度? 3、奠定了几千年礼尚往来、礼贤下士、尊老爱幼优秀的文化传统,并不随着朝代的更替而有所变更,中华之所以被誉为”礼义之邦”,就是因为这些良风美俗使炎黄子孙展现着高尚文雅、彬彬有礼的风采。所以当今社会要大力发扬古代的礼乐文明 。 1、礼乐制度是为了维护古代等级制度,体现社会的不平等,同时压抑人的个性和创造性,当今是民主的社会,所以不能发扬古代的礼乐文明 。 2、礼乐制维护了社会秩序,巩固统治,促进社会生产发展和人类的文明进程。 感受现代礼乐文明 感受现代礼乐文明 我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的一首诗唱道:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这反映了西周的什么制度? 实行分封制度后,全天下的土地和百姓都归周天子管辖。 * *
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