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【编辑推荐】福建省诏安一中2012-2013学年高一物理上学期期中试题新人教版

诏安一中~学年上学期高卷 选择题(小题,共分。每小题正确选项) 1.不正确3.杯子放在水平地面上,对水平地面有力F作用,则下面说法正确的是 力F就是杯子的重力 力F大小等于杯子的重力,施力物体是地球 力F的性质是弹力,是由地面的形变而产生的 力F的性质是弹力,是由杯子的形变而产生的 4.关于质点和参考系,下列说法正确的是 A.6.如图质量为m=20 kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10 N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力(g取10 m/s2) A.大小是10 N,方向水平向左 B.大小是20 N,方向水平向左 C.大小是20 N,方向水平向右 D.大小是30 N,方向水平向右 .如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10 N、F2=4 N.以下判断正确的是 .若撤去力F,则木块 B.若撤去力F,则木块 C.若撤去力F,则木块.若撤去力F,则木块 8.下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是 A.物体的重心一定在几何中心上 B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 B.落地时的速度之比是1 : 1 C.下落过程中的加速度之比是2 : 1 D.下落过程中加速度之比是1 : 2 10.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是A.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同B.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反 C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同 D.在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同 1∶3∶5 B.  1∶4∶9 C. 1∶(+1)∶(+) D.  1∶()∶() 12.一辆汽车正在以v=20 m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x=33 m处有一只狗,如图甲所示,若从司机看见狗开始计时(t=0),司机采取了一系列动作.整个过程中汽车的运动规律如图乙所示,则 A.汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动 B.汽车减速运动的加速度为m/s2 C.若狗正以v′=4 m/s的速度与汽车同向奔跑,摆脱被撞的噩运 D.汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为 m 13.A.B.C.D.二、填空、实验题(本题共分) . (分) (2). (分) 15. (分).某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每五个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0,1,2,3,4,5由于不小心,几条纸带都被撕断 ,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答: (1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是___________; (2)打A纸带,物体速度大小是___________m/s 16.(4分0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),交流电源频率为f=50Hz,计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据,应用逐差法求出滑块运动的加速度a=_______m/s2。(保留三位有效数字) 17. (分)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的作出的F-图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为_______________________。 三、计算题(共32分,要求写出必要的文字说明、主要方程式、作图分析和重要的演算步骤,有数值计算要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分。) 18. (分)的拉力时长度为,当它受到的拉力时长度为,问弹簧不受力时的自然长度L0为多少?该弹簧的劲度系数k为多少? 19.(12分)低空跳伞运动员在空中的运动可分为两个阶段:开始一段伞未张开,竖直方向上可近似看成做自由落体运动;伞张开后,竖直方向上近似做匀减速直线运动。在某次跳伞运动中运动员跳离飞机自由下落一段距离后打开降落伞,做加速度大小为12m/s2的匀减速直线运动 ,再下降了104m后,正好以2m/s的安全速度降落到地面。(g取10 m/s2) (2)运动员刚跳离飞机时距地面的高度。 20. (12分)在某一平直公路上运动的甲、乙两车,已知甲以15m/s的初速度做匀减速直线运动, 加速度大小为3m/s2 ;在其后方28.5m处的乙正向同方向以5m/s的初速度做匀加速直线运动追来,乙的加速度大小为2m/s2。试计算求解: (1)乙追

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