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- 2016-11-03 发布于湖北
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(人教版)六年级数学下册课件数的认识.ppt.ppt
人教版六年级数学下册 数 的 认 识 教学目标 1. 比较系统地、牢固地掌握有关整数、分数、小数、百分数的基础知识。 2.进一步弄清概念间的联系与区别。 3. 逐步学会整理的方法,不断提高思维的灵活性。 自学指导 看课本72页的内容,思考下列问题: (1)我们学过的数有哪几种? (2)什么样的数是自然数? (3)0表示什么?有没有最小的自然数?有没有最大的自然数? (4)整数包括哪些数? (5)分数和小数分别有哪几类?哪百分数呢? (6)分数与除法有什么关系? 1.自然数,0和整数 数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。 0和自然数都是整数。 但不能说整数只包括0和自然数 用来表示十分之几、百分之几、千分之几… 的数, 叫做小数。 小数 有限小数 无限小数 循环小数 纯循环小数 混循环小数 2.小数 2.小数 把整数“1”平均分成10份,100份……这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几……可以用小数表示。 小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一。 小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。 小数部分有几个数位,就叫做几位小数。 如: 记作:0.1
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