【编辑推荐】江苏省泗阳县卢集初级中学八年级物理上册《声音的产生和传播》课件 苏科版.pptVIP

第一章：声现象 生活·物理·社会 用声波粉碎人体内的“石头” 用高压放电的电火花产生一个冲击声波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎。 任何猜想和假设都不是凭空而来的,只有细心观察,勤于思考,才会有更多的“灵感”。而猜想或假设是否正确，应通过科学探究去检验 1 我们的世界充满了各种声音 一 声音是什么 请大家思考一下，在我们教室里什么活动可以发出声音？ 敲桌子… 等 拨动张紧的橡皮筋 讲话 拨动塑料尺 声音是由于物体的振动而产生的。 亲身体验：用两只手指轻轻地放在你 的喉部，大声说：我们能学好物理。 你的手指有什么感觉? 。 声带在振动 敲击桌面时，桌面在振动吗？ 你能用可见的实验来证明吗？ 用一碗水 用碎纸屑 　敲一下鼓，鼓会发声，当用手按住鼓 面时，鼓声消失。为什么？ 振动停止发声就停止。 流水哗哗，是_____在振动； 北风呼啸，是_____在振动； 海涛怒吼，是______在振动 1、正在发声的物体叫声源 2、固体、液体、气体都可 以作为声源 １、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。当停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是