【编辑推荐】(新课标)(山西专版)2014中考语文复习方案 第三章 写作课件.pptVIP

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  • 2016-11-03 发布于广西
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【编辑推荐】(新课标)(山西专版)2014中考语文复习方案 第三章 写作课件.ppt

【编辑推荐】(新课标)(山西专版)2014中考语文复习方案 第三章 写作课件

第32讲┃典型材料,凸显主题   作者关注环保这一热点问题,所选材料鲜活、新颖、有特色,得分自然很高。 生活在同一时代的人们,在思想行为等方面会具有许多共性,而每一个人又因为自己的家庭环境、生活经历及内心世界的不同而表现出其独有的个性。一个有关你的故事是独一无二的,一个你对有关身边发生的事情的感受也是独一无二的。每个学生在选材时都应该表现自己独有的认识和体会。 写作启示 考点解析 真题例析 技法荟萃 第32讲┃典型材料,凸显主题   比如,同样是父母对子女的爱,有的溺爱,对子女一味迁就;有的真爱,慈祥中有严厉;有的恨铁不成钢,可能横眉冷对、棍棒相加;更有甚者,因为某种原因,对子女的爱以冷酷刻薄的形式表现。“我思故我在”,当你有了自己的思想时,你在写作中就自然会融入更多的个性化的因素,选择个性化的材料,表现个性化的情感与体验。这样写出优秀的作文就不再是难事了。   3.调动积累。 写作启示 考点解析 真题例析 技法荟萃 第32讲┃典型材料,凸显主题   考场作文一般只能从自己的亲身经历或与他人交往的经验的记忆中提取有关材料。这就要求考生要善于根据表达中心的需要,迅速调动自己的相关生活积累,由此及彼、由虚及实、由点到面地展开联想,使记忆库中的材料闪电似的复苏并纷至沓来,从中捕捉到与文章中心联系紧密而又能够索取的鲜活材料。 总之,选材的方法还有很多,但无论如何,都要围绕中心选材。从

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