【编辑推荐】（新课标）（山西专版）2014中考语文复习方案 第二章 阅读课件.pptVIP

第20讲┃抓环境，赏语言，品技巧 　　1．请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分) 　　早上：____________________________________________ 　　下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不及时回家。 　　晚上：__________________________________________ 第二天清早：学生送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。　　 答　案　　　　1．早上：孙老师夫妇为学生生火，学生烤火取暖。晚上：孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，孙老师却不在意。 真题例析 方法总结 第20讲┃抓环境，赏语言，品技巧 　　2．从全文看，孙老师是一个________________________________而较少考虑自家生活的人；他的妻子嘴上爱抱怨，实际上却是一个心地善良、____________、____________的好女人。(3分) 对学生关怀备至 勤劳顾家 理解丈夫 　　3．文中B处画线句环境描写有何作用？请简要回答。(3分)(★) 答　案　　　　　突出山村冬天天气严寒，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫，也衬托了学生这种行为的感人。 真题例析 方法总结 第20讲┃抓环境，赏语言，品技巧 解　析　　 本题考查环境描写的作用。解答本题首先要知道环境描写的一般作用，然后放到题目中的句子处加以分析，看看有哪