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文学鉴赏体验性文学欣赏论文 文学欣赏具有体验性特征。所谓体验，是指个体在阅读文本时，在感知认识的基础上，进一步调动思维和情感，全身心投入文本当中，试图通过作品唤起个体相应的情感体验，与文本进行心灵对话与情感交流的心理感受过程。这一过程是感性的、直觉的。它与个体经历有密切的关系。因此，同一文本因欣赏个体不同，情感体验也有深浅高低等不同。因此，个体阅读文本的过程也就是借助语言对文本生命情感的再度体验过程。 一、走进文本，实现生命对话 波兰现象学家英加登的“填空说”指出，文学作品诸层次中，虽然语言层中的声音关系、词、句段的组合是不变的，但它表现出的具体内容却不具有确定性，表达出的思想观念也因个体的参与而显示出多义性。《项链》中的玛蒂尔德，不同的欣赏者对同一部作品人物，会产生不同的情感体验和情感态度，笔者曾引导学生在对作品人物的赏析中，学生的观点各不相同，其中有《虚荣的代价》《小人物的悲哀》《一场游戏一生梦》《责任心，换回了金钱迷失》《你注定要承受不平衡的心理煎熬》等多种结果。作品的创作，是作者在对生活感悟和情感体验的基础上进行的，凝聚着作者的生命体验。读者在阅读文本时，就需要走进文本，对文本所表达的生命体验再度经历，还原作者创作之初的生命体验。读者的这种体验、还原的过程就是对文本的“填空”。作为一种独立存在的文本，正是通过与读者的这种交谈、对话，达到一种心灵的沟通