全国公开课《机械效率》ppt课件.ppt

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全国公开课《机械效率》ppt课件.ppt

起重机的机械效率是60% 它表示什么意思? 1.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60% 2.也可以说有用功在总功中占有60%,另外额外功占40% 4.机械效率的意义 有用功所占总功的比例越大,机械效率越高。 机械效率与 是否省力.功率大小. 提升高度. 绳子的绕法.做功的多少无关。 例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到 高2m,所用拉力是250N,求有用功、额外功. 总功和动滑轮的机械效率各是多少? 分析:使用动滑轮省了力,却费了距离,货物提高 2m, 绳子的自由端拉力通过的距离为4 m, 已知:G=400N h=2m S=4m F=250N 求: W有 W额 W总 η W额= W总 —W有 =1000J-800J=200J 三.例题 例2. 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功机械效率各是多少? 解: 已知:G=200N h=9m S=18m F=120N 请你判断:1.下面说法中是否正确? 1.有用功越多,机械效率越高( ) 2.额外功越少,机械效率越高( ) 3.物体做功越慢,机械效率越低( ) 4.做总功越多,机械效率越低( ) 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) 6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) 7.机械效率越高,越省力( ) √ √ × × × × × 练习 2.一台起重机将重600N的货物提高4m.如果额外功是 9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少? 机械效率是多少? 练习 已知:G=-----N h=---m W额 =-------J 求: W有 W总 η 解: W总= W额+W有 = % = 1 .如图所示,建筑工地上,工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m,工人所用拉力为450N,求: (1)工人做的总功 (2)该动滑轮的机械效率 (3)不考虑摩擦,求动滑轮的重 (4)提升的物体重为900N, 该动滑轮的机械效率为多少? 2.如图所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 _______ ;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 ______ J,功率为__W. F甲 G F乙 G 甲 乙 3.用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。则F甲_____F乙 η甲_____η乙(选填“>”、“<”或“=”) 4. 利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50N,则该装置的机械效率为( ) A. 40% B. 50% C. 80% D. 100% 探究动滑轮的机械效率 一、影响动滑轮的机械效率的因素 减轻动滑轮自重 减小滑轮转轴间的摩擦力 增加提升的物重。 减轻绳重 二、如何提高动滑轮的机械效率 1、动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重 2、提升的物体重力 滑轮组的机械效率与提升的高度、绳子的股数无关。 如何提高动滑轮的机械效率 减轻动滑轮自重 减小滑轮转轴间的摩擦力 提高提升的物重。 减轻绳重 方法一 方法二 知识小结 一、机械的三种功: 有用功——有利用价值的功。 总功——动力对机械所做的功。 额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。 二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。 2、公式讨论: 要把重100N的沙子运上三楼。下图画了三种办法。同学们讨论一下:哪种办法最好,哪种办法最不好,为什么? 学 生 讨 论 返回主页 学 生 讨 论 对砂子做功 对空桶做功 克服自身重力做功 并不需要做 但 又不得不做的功 对人们有用 必须做的功 3m 3m 方法1 他的目的是: 把沙子运上三楼 手提水桶提沙子 一、有用功和额外功 1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功 2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所 需要但又不得不做的功 3.总 功(W总):动力所做的所有功 即有用功与额外功的总和 W总 = W有 + W额 用水桶从井中提水的时

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