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- 2016-03-20 发布于湖北
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数学:2.1.2《指数函数及其性质》课件(新人教A版必修1).ppt
2.1.2《指数函数及其性质》 教学目标 1 .掌握指数函数的概念,图象和性质; 2 .能由指数函数图象归纳出指数函数的性质; 3 .指数函数性质的简单运用。 教学重点与难点 重点:指数函数的概念及它的图象和性质。 难点:底数a对于函数值变化的影响。 教学方法:导学法 布置作业 小结方法,形成知识系统 设计问题,引入概念 尝试画图,观察探究 总结指数函数的性质 指数函数 指数函数性质的简单运用 指数函数 情景设计 传说古代印度有一个国王喜爱象棋,中国智者云游到此,国王得知智者棋艺高超,于是派人请来智者与其对弈,并且傲慢地说:“如果你赢了,我将答应你任何要求.”智者心想:我应治一治国王的傲慢,当国王输棋后,智者说:陛下只须派人用麦粒填满象棋上所有空格,第1格2粒,第2格4粒,第3格8粒, ……,以后每格是前一格粒数的2倍。国王说,这太简单了,吩咐手下马上去办,过了好多天,手下惊慌报告说:不好了。你猜怎样?原来经计算,印度近几十年的麦子加起来还不够。求格数与此格上麦粒数的关系。 指数函数 情景设计 分析: 表达式: 由表达式知道,引起麦粒数y变化的是格数,而格数x出现在指数上,象这种自变量出现在指数上的函数就是指数函数。 指数函数的定义 此题即求第x格上麦粒数的个数y 研究: 类推: 指数函数 引入定义 函数
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