《2016年鲁科版物理选修(3-5)第3章第3节《放射性的应用与防护》ppt课件》.pptVIP

* 第3节　放射性的应用与防护 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 3 节　放射性的应用与防护 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标： 1.了解放射性的应用． 2．知道放射线的危害与防护． 重点难点：放射性的应用，放射性的污染与防护． 课前自主学案 一、放射性的应用 1．射线特性的应用 (1)辐射_________ (2)食品_________保存． (3)__________ 治疗． (4)放射性_________电池． (5)_________ 探伤． 育种． 辐射 放射性 同位素 γ射线 思考感悟 荔枝是江南出产的一种水果，营养丰富，味道甜美．但荔枝有“一日色变，二日香变，三日味变，四日色香味尽去”的特点，很难保存．可是现在，北方人也能吃上这种水果．用什么方法才能延长荔枝的保鲜期呢？ 提示：用γ射线进行照射，可以抑制发芽、杀虫灭菌、长期保鲜． 2．作为示踪原子 (1)概念：由于一种元素的各种同位素都有相同的化学性质，可以用放射性同位素代替非放射性同位素来制成各种化合物，这种化合物的原子跟通常的化合物一样参与所有化学反应，但却带有“放射性标记”，可以用仪器探测出来．这种原子就是示踪原子． (2)应用：①在医疗上，医生给病人口服或静脉注射某种放射性示踪剂，它们就会参与体内特定器官组织的物质循环和代谢，并不断放出射线；②在科研上，1965年，我国科学家首先用人工