《2016年鲁科版选修5第2章第2节《醇和酚》（第1课时）ppt课件》.pptVIP

探究整合应用 【举例】　某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究实验，以验证醇的消去反应产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水退色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。 (1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式：_____________________________________________ ___________________________________________。 (2)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水退色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________。 A．乙烯与溴水易发生取代反应 B．使溴水退色的反应，未必是加成反应 C．使溴水退色的物质，未必是乙烯 D．浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水退色 (3)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是_____________。 (4)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则A中的试剂应为________，其作用是________，B中的试剂为________。 (5)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________(填字母序号)。 A．废液冷却后倒入下水道中 B．废液冷却后倒入空废液缸中 C．将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸 【解析】　该实验题以乙醇的消去反应为基础，考查了