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和田师范专科学校教师教案首页
(使用于2010 -2011学年第一学期)
教务处制
课程名称	
基础化学	
专业	
生物专业	
班级	
2010生物班		
主讲教师	
库扎提
	
计划总时数	10时	
专业层次	
专科		专业技术职务	副教授
	周课时	6时	编写时间	2011年4月15日		章节名称	第七章 脂肪烃第一节 有机化学基础知识第二节 脂肪烃的分类、通式、同系列和同分异构现象第三节 脂肪烃的命名第四节 脂肪烃的性质及应用第五节 脂环烃	教学目的与
要求	了解有机物的含义、有机物的分类原则;了解有机物的一般特性。
熟悉重要脂肪烃的用途、来源和制备方法。
掌握脂肪烃的性质及用途;掌握有机物的结构特性。
学会脂肪烃各类化合物的正确命名。
利用化学反应现象推测脂肪烃的结构。
能对各类脂肪烃进行鉴别。		重点与难点	1、重要脂肪烃的用途、来源和制备方法。
2、脂肪烃的性质及用途;
3、推测脂肪烃的结构。
4、对各类脂肪烃进行鉴别。		教学内容更
新或补充情况	
		教学方法与
组织安排	学导式,学讨式及启发式教学相结合的方法		教学手段	讲解、多媒体CAI课件、图、表		基本教材和
参考书	《基础化学》高等职业教育技能人才培养培训工程系列教材 (北吴英锦主编;高等教育出版社出版)《基础化学习题解析》高等教育出版社《无机化学》人民卫生出版社 第五版		教研室或专
家审查意见			第七章 脂肪烃第一节 有机化学基础知识一、有机化合物和有机化学
在农业科学技术研究领域内,有机化学占有极为重要的地位。因为农业科学的实质任务,在于探讨生命现象及其规律。这就要求人们必须了解组成生物体的各种有机化合物的结构和性质,它们在生物体内的合成、分解和转化;各种肥料和饲料的营养价值,它们进入生物体后的变化;各种药剂的结构和性质,它们对生物体的作用和影响;以及农产品、园艺产品、畜产品的贮藏、加工和检验的原理等等。而要认识这些过程的本质和规律,并通过各种途径能动地去运用和控制它们,就需要掌握必要的有机化学的知识和技能。
有机化学是研究有机化合物的组成、结构、反应规律、性质和合成的一门科学,它是高等农林院校的重要基础课程之一。对于一个未来的农业科学技术工作者来说,学好有机化学,是学好农业科学技术和今后参加农业现代化建设所必要的。
二、有机物的结构
碳是有机化合物中最基本的元素,要认识有机化合物的结构特点,就必须了解碳原子的特性。它是周期表中第二周期第四主族元素,原子核最外层有4个电子,难于失去4个电子或从外界获得4个电子形成离子而达到8电子的稳定结构,因而常以共价键和氢以及其它元素相结合形成共价化合物。例如,碳原子的最外层4个电子分别与4个氢原子的4个电子形成4个共用电子对而结合成甲烷分子。甲烷的电子式可以写作:
                
为了便于书写和表达,通常用一条短线代表一对共用电子。所以上述电子式可以写成下式来表示甲烷分子的结构:
            
这种表示分子中原子的种类和数目,并以短线代表共价键相连接的式子,叫做结构式。括号内是结构简式。结构式对于我们认识化合物的结构和性质都很重要,对于有机化合物更是这样。但它不能说明分子里各原子在空间分布的相对位置。
在有机化合物分子中,碳原子与碳原子之间也以共价键相互结合。如果碳原子间以一对共用电子相结合,便形成碳碳单键;如果在两个碳原子间是以两对或三对共用电子相结合,则形成碳碳双键或碳碳叁键(或碳碳三键):
   
       碳碳单键               碳碳双键           碳碳叁键(或碳碳三键)
在有机化合物分子中,碳原子与碳原子之间常以碳碳单键、碳碳双键或碳碳叁键相互结合成碳链,从而构成了有机化合物分子的骨架——“碳架” 。碳原子间可以通过碳碳键形成链状碳架。例如:
不仅如此,碳原子还可以通过碳碳键或通过与其他原子相互连接形成环状碳架。例如:
   
总的来说,在有机化合物分子中,碳原子常是以共价键相互结合或与其他原子相结合,这是有机化合物根本的结构特点。而有机化合物的性质则是由它们的组成,特别是结构所决定的。
三、有机物的一般特性
绝大多数受热易分解,而且可以燃烧,燃烧后主要生成二氧化碳和水。
大多数难溶于水,易溶于汽油、酒精等有机溶剂。
绝大多数是非电解质,不易导电。
熔点、沸点较低
许多有机化合物在常温下是气体、液体,常温下为固体的有机化合物,其熔点也较低,一般不超过400℃,而无机化合物一般熔点较高,常常难以熔化,如氯化钠的熔点为800℃。
化学反应速度较慢
这是由于有机化合物的反应多是在分子间进行的,需要时间较长,如有的需要几小时甚至几天或更长时间才能完成,所以通常需要加热或应用催化剂以促进反应的进行。
6、副反应多
   有机化合物发生反应时常常
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