初识家用电器和电路祥解.ppt

在研究电路时,我们也要画电路元件实物图吗? 不需要,我们可以用符号表示电路中的各元件. 电池 开关 电灯 定值电阻 滑动变阻器 电流表 电压表 电铃 电动机 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？ 电源 电灯 开关 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 这样行吗？ 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 电源 电灯 开关 3、元件不要画在拐角处。 这样正确吗？ 怎样画电路图 电源 电灯 开关 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 4、按顺序从正极依次画到负极。 怎样画电路图 电源 电灯 开关 3、元件不要画在拐角处。 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 你会画吗？ 图13.7 手电筒的电路图 生活、物理、社会 WWW？ 1、用一段导线、一节干电池设法使一个小电灯发光，你能想出几种方法？请画出示意图，并试一试。 知识运用 1、有四位同学分别画出了下列实物图的电路图请你对他们的电路图给出适当的评价 甲 乙 丙 丁 2、指出下列电路图中的错误 (a) (b) (c) S L S L2 L1 L3 L4 L 开关S闭合时电源被短路 电路不完整，无电源 灯泡未形成回路且缺少开关 3、小灯泡的结构如左图，按右图连接能让灯泡点亮的是（ ） C S1 S2 4.如图,当开关S1、S2都断开时,电路处于_____状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于_____状态;当S1闭合,S2断开,电路处于_____状态. 3.下列电路图中,正确的是( ) 3、根据给出的实物图画出相应的电路图 4、根据下列实物图画出相应的电路图 L2 L1 L2 S L L S 5、根据给出的电路图连接实物图(用笔代替导线，不交叉) S L1 L2 6、根据给出的电路图连接实物图(用笔代替导线，不交叉) L1 L2 S 总结 电路的组成 组成作用 状态 表示方法 电源 开关 用电器 导线 通路 开路 短路 电路图 干电池、蓄电池工作时将化学能转化为电能 发电机工作时将机械能转化为电能 电源是把其他形式的能转化为电能的装置 干电池 蓄电池 发电机 + 用电器 - 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 建湖县实验初中 初识家用电器和电路 泰兴市黄桥初中 第十三章 电路初探 这种使用电能进行工作的装置叫做用电器。 初识家用电器 用电器 用电器是利用电能进行工作的装置。它可以将电能转化为其它形式的能。 (a) 台灯 (b) 电熨斗 (c) 空调 (d) 笔记本电脑 电能转化为内能和光能 电能转化为内能 电能转化为压缩机的机械能 电能转化为内能、光能、机械能 电源可分为直流电源和交流电源两类。 电池有正负两极，正极用“+”表示，负极用“-”表示。 电源:能持续供电的装置 电源是把其他形式的能转化为电能的装置. 当直流电源对用电器供时，电流由电源的正极通过用电器流向负极。 观察与讨论 名称 用途 电源类型 电能转化成的主要能量形式 交流电 电池 内能 机械能 光能 声能 电灯 照明 √ √ √ 收音机 电饭煲 手电筒 接收声音信号 √ √ √ √ √ √ √ √ 产生内能 照明 活动13.1 观察手电筒 试一试： 利用电池、小电灯、灯座、开关和导线，把上述器材连接起来，使开关能控制电灯的发光和熄灭 注意事项 连接过程中,开关在必须断开 将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好 不允许用导线把电池的两端直接相连，以免损坏电源。 活动13.2 怎样使一个电灯亮起来 想一想：电路中各个组成部分分别起什么作用？ 连接电路 手电筒 小电扇 简单电路 导线、电源、开关、用电器（灯泡） 导线、电源、开关、用电器（电动机） 电路就是用导线把电源、开关、用电器等元件连接起来组成的电流路径。 电路的状态 短路——直接用导线将电源正、负极相连的电路 断路——因某一处断开而使电路中没有电流的电路 通路——处处连通的电路 电路的状态 通路 电路处处相通 用电器工作 开路 电路中某处断开 用电器不工作 短路 导线直接与电源两极相连 被短路电器不工作、电流很大会烧坏导线与电源 注意!!! 想一想 1、造成电路开路的原因可能有哪些？ 2、为什么在