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- 2016-03-22 发布于四川
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初中函数复习
一、基本概念
1、常量和变量:在变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同数值的量叫做变量。
2、函数:⑴定义:一般的,设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,我们称y是x的函数。其中x是自变量,y是因变量。
⑵函数的表示方法:列表法、图象法和解析法。
⑶自变量取使函数关系式有意义的值,叫做自变量的取值范围。
①函数的解析式是整式时,自变量可以取全体实数;
②函数的解析式是分式时,自变量的取值要使分母不为0;
③函数的解析式是二次根式时,自变量的取值要使被开方数是非负数;
④对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。
二、初中所学的函数
1、正比例函数:
(1)、正比例函数的定义:形如的形式。自变量与函数之间是倍的关系
一般情况下,当作自变量,作为函数
(2)、正比例函数的性质
①正比例函数y=kx的图象是经过(0,0),(1,k)的一条直线。
②当时,图象从左到右是上升的趋势,也即是随的增大而增大。过一、三象限。
③当时,图象从左到右是下降的趋势,也即是随的增大而减小。过二、四象限。
k0 k0
注意:因为正比例函数y=kx (k≠0)中的待定系数只有一个k,因此确定正比例函数的解析
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