铁铸英魂岩刻丰碑记抗联英雄宋铁岩.docVIP

铁铸英魂岩刻丰碑记抗联英雄宋铁岩.doc

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铁铸英魂?岩刻丰碑 ——记抗联英烈宋铁岩   摘 要:20世纪初的中国,民族危机和社会危机日益加重,帝国主义的野蛮侵略、反动军阀的骄横暴虐,使人民大众陷入水深火热之中。在国家危亡的关键时刻,一个个勇士挺身而出,浴血抗敌,舍身卫国,在艰苦卓绝的抗日战争中打击和牵制日伪军,为全国抗战赢得了宝贵时间,为民族的独立和解放事业做出了巨大贡献。   关键词:抗日战争;东北抗日联军;烈士   翻开尘封半个多世纪的东北抗日斗争史,一个个在国家危难时刻挺身而出、浴血抗敌的勇士们跃然眼前,他们在艰苦卓绝的抗日战争中打击和牵制日伪军,为全国抗战赢得了宝贵时间,为民族的独立和解放事业做出了巨大贡献。他们是国难的拯救者,是中华民族的精神和脊梁!   在辽宁省本溪满族自治县草河掌镇胡家堡子村和尚帽子山上,一个年仅28岁的青年于此长眠,他用短暂的人生书写了“男儿壮志拓八荒,焉能燕雀守栋梁。揭地掀天为事业,翻江倒海写文章”的恢宏诗篇,他就是抗联英烈宋铁岩。   一   20世纪初的中国,民族危机和社会危机日益加重,帝国主义的野蛮侵略、反动军阀的骄横暴虐,使人民大众陷入水深火热之中。这激发了宋铁岩强烈的爱国热情,他痛感改造社会、改造中国的必要,立志发奋学习、救国救民。   1928年春,19岁的宋铁岩以优异的成绩升入吉林省立第二师范学校理科班。二师就读期间,他开始阅读新书报,接触先进思想。先后读了孙中山先生的“三民主义”和“建国大纲”、左翼作家和苏联早期进步的文艺作品和马克思主义的经典着作。在革命教师谢雨天、楚图南等人的影响下,积极参加革命活动。与进步学生一起为《大东》等进步报刊撰稿,宣传反帝反封建的革命思想,向同学们介绍进步书刊,启发学生们的爱国思想和救国意识,公开教唱《国际歌》和《少年先锋队歌》,成为当时有名的学生运动骨干。由于他思想进步、工作突出、组织能力强、同学中威望高,很快被推选为长春二师学生会的主要负责人。此外,他还担任过校刊《秋声》的主编,发起创办了“秋声书社”,兼任过“近代思想教育研究会”的编辑和平民学校的教员。   由于家境贫苦,宋铁岩在二师的学习生活非常艰难,有时竟连吃饭的钱也没有。他曾在1928年10月1日的日记里写道:   “今天因为伙食钱未交而停伙。当我很高兴地走进食堂时,看见自己的名字画上了白圈,好像是已经判决了的囚犯。同学们的一阵吵嚷,我立刻感到有一种难以忍受的滋味。止伙这件事,学校是要逼学生速交,怎奈贫穷的我,几天来连邮信的钱都没有,怎样去交费呢?自己当时的愤懑用这支笔形容不出。到了作业室,想了想自家的身世,热泪从眼角流出。但一转念,些许刺激,何足挂怀,即生于人群,这样的事不能不有,涕泪沾襟,妇人孺子之行也!奋而起,赶课程焉。”   贫穷的生活激发了宋铁岩艰苦奋斗、发奋图强的精神,他的学习成绩总是名列前茅。他的学习目的不为升官发财、光宗耀祖,而是为了改造社会、救国救民。在1928年10月22日的日记里,他坚定地写出了自己决心:   “努力吧,晓天,你的职务时刻不要离了脑海呀!社会要你作什么?努力呀!”   1928年,日本帝国主义为了加紧掠夺东北资源,妄图修筑一条从吉林到朝鲜境内的会宁铁路。引发了东北人民的强烈抗议,吉林各界民众更是义愤填膺,掀起了轰轰烈烈的反日护路运动。在这场护路运动中,长春二师的学生冲到反日斗争的最前线。作为学生会的负责人,宋铁岩成为斗争的组织者和领导人。   1928年10月28日,宋铁岩以二师学生为骨干、联合其他学校,组织2000多名学生上街示威游行,他们沿街讲演,贴标语,撒传单,进行反日宣传活动,号召广大人民群众起来粉碎日本帝国主义的侵略阴谋。他们还深入到农村揭露日本帝国主义的侵略野心,在吉林各界引起强烈的反响。他们的行动推动了各界民众的反日热情,在各界民众的强烈抗议下,日本帝国主义不得不放弃修筑吉会路的计划,积极参与策划修筑吉会铁路的吉林省教育厅长刘芳圃等人被迫辞职。   在欢庆护路胜利的时刻,宋铁岩写下这样的诗篇:   “阴沉黑暗多忧郁,万众血肉被吮吸。   生存已失生存权,?消灭匪奸齐奋起。”   二   青年时代的宋铁岩志存高远,抱着改造旧世界的坚定意志和决心,向往着国家和个人的新生,在日记中他这样写道:   流水不断地流过去了,   那新生的浪头已经掀起,   恬静、安闲,是过去的习染,   弩马奔腾着的战场,   要现着我的身形,   严烈的炮火下,   攫取那新的人生!  1930年秋,宋铁岩以优异的成绩从长春第二师范学校毕业,赴北平(今北京市)报考大学,因为患病误了考期,便和大自己10岁的舅父曹国安暂居北平沙滩的文华公寓。(后来两人一起参加抗联,曹国安曾任东北抗联第一路军二师师长兼政委。)在这里,宋铁岩边复习功课,边参加进步学生活动,与北平

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