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配套问题 * 教学目标: 1 , 巩固列方程解应用题的一般步骤. 2 , 熟练应用应用题的解题步骤解决有 关配套问题 教学重点: 列方程解决配套问题 教学难点: 配套问题中的等量关系 * 例1 某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人? 分析: 等量关系: 1、螺母的数量 = 螺钉数量的2倍 2 、由螺钉的个数求出套数 = 由螺 母的个数求出套数 * 小组讨论: 1,一个A和一个B配成一套,则A的数量和B的数量关系_________ 2,一个A和两个B配成一套,则A的数量和B的数量关系________ 3,两个A和四个B配成一套,则A的数量和B的数量关系_________ 4,两个A和三个B配成一套,则A的数量和B的数量关系_________ * 练习: 1, 某服装厂加工车间有工人54人,每人每天可 以加工上衣8件或裤子10条,应该怎样分配人数, 才能使每天生产的上衣和裤子配套? * 2,制作一张桌子要用1个桌面和4个桌腿,1立方米木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12立方米木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子? * 拓展练习: 服装厂计划生产一批某种型号的学生服装,已知每 3米长的某种布料可做2件上衣或3条裤子,一件上衣和一条裤子为一套,现仓库内存有这样的布料600米,应分别用多少布料做上衣和裤子,才能恰好配套? * 巩固提高: 某糕点厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒中装2块大月饼和4块小月饼.制作1块大月饼要用0.05㎏面粉,一块小月饼要用0.02㎏面粉,现共有面粉4500㎏,制作两种月饼应各用多少面粉,才能生产最多的盒装月饼? * 课堂小结: 配套问题的等量关系: 1, 从数量上找等量关系. 2 , 从套数上找等量关系 * *
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