《诗经采薇》《春夜喜雨》上课课件.pptVIP

诗经 · 采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 （回想当初出征时，杨柳依依随风吹； ） 今我来思，雨雪霏霏。 （如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。） * 寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家乡，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这样一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。 * 诗经 · 采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！ * 诗经 · 采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！ 回想当初出征时， 杨柳依依随风吹； 如今回来路途中， 大雪纷纷满天飞。 道路泥泞难行走， 又渴又饥真劳累。 满心伤感满腔悲， 我的哀痛谁体会？ * 作业： 1.背诵并默写这两首诗. 2.搜集积累有关描写春雨的诗句,并与同学交流. * 《春夜喜雨》杜甫 执教者：杨碧玉 * 诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。”“李”，我们知道是“李白”，那这个“杜”就是指杜甫。对于杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾学过他的什么诗？ * 绝句 作者：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 * 今天，我们一起学习杜甫的另一首诗——《春夜喜雨》。请同学们看这首诗，它属于哪一类？ 五言律诗。 * 春夜喜雨 唐代： 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 * 节奏划分 好雨／知／时节，当春／乃／发生。 随风／潜／入夜，润物／细／无声。 野径／云／俱黑，江船／火／独明。 晓／看／红湿处，花／重／锦官城。 * 解题：春夜喜雨 请问：题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情？ “喜”字，“喜”是作者的一种内心感情。 因何而喜呢？ 因雨而喜。春天的夜晚下了一场雨，作者的心里很高兴。 * 其实，雨是一种极其平常的自然之景，本来无所谓喜与不喜，可进入诗中就成为诗人抒发情感的依托。因此，同是写雨，作者表达的情感你们看一样吗？ * 《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 《夜雨寄北》李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 * 诗人思念家乡，思念亲人，他们因雨而思，因雨而愁，因雨而苦。那杜甫为何因雨而喜呢？ * 写作背景和思想基础： （1）安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发安史之乱，他一家人就过着流亡生活。如今，饱经战乱之苦的杜甫终于结束了颠沛流离的生活，在成都定居，过上安稳的日子，他能不喜吗。 * （2）中国自古以农兴国，每一个关心人民疾苦的人，无不对各个时节的天气变化给予密切注意，因为这直接关系到农民收成的歉与丰，杜甫是一位人民诗人，他看到绵绵春雨，联想到国家的安宁，百姓的丰收，他能不喜吗？ * 如果说前者是小“喜”，那后者就是大“喜”！让我们通过朗读，表达诗人的喜悦之情吧。 * 春夜喜雨 唐代： 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 * （懂事、知心、善解人意） 3、它知道农民播种，万物复苏、生长都需要雨水滋润，所以就下起来了，这还是一场怎样的雨？ 1、大家能读懂诗中所写的这一场雨吗？这是一场—— 2、为什么说它及时？ 及时雨 春天农民播种，万物复苏、生长都需要雨水滋润，恰好在这个时候下雨，所以是及时雨。 * 好雨知时节，当春乃发生。 时节：节令，节气。 当：正当、正值。 乃：就。 发生：催发植物生长。 * 好雨知时节,当春乃发生 思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价? “好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情. * 随风潜入夜，润物细无声。 潜：暗暗地，悄悄地。 润物：使植物受到雨水的滋养。 * 细无声：“细”是什么样的？“无声”又说明什么？ 潜入夜：下的时候是无声的，来