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2014高中数学 1.2.4第二课时两平面垂直随堂自测和课后作业 苏教版必修2 下列命题中是真命题的为________(填序号)．二面角的大小范围是大于0且小于90一个二面角的平面角可以不相等；二面角的平面角的顶点可以不在棱上；二面角的棱和二面角的平面角解析：二面角的大小范围是故①不正确；一个二面角的平面角可以有许多个由等角定理这些平面角必相等故②为假命题；由二面角的平面角的定义可知③不正确；由线面垂直的判定定理可知④正确．答案：④过直二面角α－l－β的面α内的一点P作l的垂线a给出以下四个命题：①a⊥β；②垂线a是惟一的；③垂线a有无数条且它；④垂线a有无数条且它们都不与β垂直．其中正确的命题为________．(写出所有正确的命题序号)解析：条件只说明a上有一点P在α内所以垂线a可以在α内也可以不在α内．答案：③下列说法中正确的是________(填序号)．若平面α和平面β分别过两条互相垂直的直线则α⊥β；若平面α内的一条直线垂直于平面β则α⊥β；若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条相交直线则α⊥β；若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线则α⊥β.解析：本题考查的是对垂直关系的定义的理解同学们要走出“无数”的误区如④中可举反例如两平面相交平行等．答案：③锐二面角α－l－β直线AB与l所成的角为45与平面β成30角则二面角α－l－β的大小为________．解析： 如图作AO⊥l于O作AC⊥β于C连结BC在中设AB＝1则AO＝在中AB＝， ∴在中sin∠AOC＝＝＝， ∴∠AOC＝45答案：45如图把边长为a的正三角形ABC沿高线AD折成60的二面角这时顶点A到BC的距离是________． 解析：在翻折后的图形中为二面角B－AD－C的平面角即∠BDC＝60平面BDC.过D作DE⊥BC于E连结AE则E为BC的中点且AE⊥BC所以AE即为点A到BC的距离．易知a，△BCD是边长为的等边三角形所以DE＝＝a. 答案： [A级　基础达标自正方形ABCD的顶点A作PA⊥平面ABCD若AB＝PA则平面PAB和平面PAD所成二面角大小是________．解析：画出图形即为所求二面角的平面角．所求二面角为90答案：90用a表示三条不同的直线表示平面给出下列说法：若a∥b则a∥c；若a⊥b则a⊥c；若a∥γ则a∥b；若a⊥γ则a∥b.其中正确说法的序号为________．解析：由平行公理可；②不正确若三条直线在同一平面内则a∥c；③不正确与b有可能平行也有可能异面或相交；由线面垂直的性质可知④正确．答案：①④ 已知PA⊥矩形ABCD所在平面(如图)则图中互相垂直的平面有________对．解析：面PAD⊥面ABCD面PAB⊥面ABCD面PAB⊥面PBC面PDC⊥面PAD面PAD⊥面PAB.答案：5已知平面α⊥平面β点A∈α直线AB∥l直线AC⊥l直线m∥α则下列四种位置关系中不一定成立的是________(填序号)．解析：如图所示： AB∥l∥m；AC⊥l，m∥l?AC⊥m；AB∥l?AB∥β. 答案：④将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A－BD－C有如下四个结论：是等边三角形；与平面BCD成60的角；与CD所成的角为60其中正确结论的序号是________．(写出所有你认为正确的结论的序号) 解析：如图连结对角线AC交于点O则AO⊥BD平面OACOD，且两两垂直是等边三角形．为AB与平面BCD所成的角取AD的中点E易证OE＝EF＝OF＝为等边三角形与CD成60角．∴①②④正确．答案：①②④ 如图四边形ABCD是正方形平面ABCD平面ABCD求证：(1)平面AMD∥面BPC；(2)平面PMD⊥面PBD. 证明：(1)∵PB⊥平面ABCD平面ABCD平面BPC平面BPC平面PBC同理AD∥平面PBC.又∵MA∩AD＝A平面AMD∥平面BPC.(2)连AC交BD于O取PD中点N连结ONPB，ON PB，∴MA NO， ∴四边形MAON为平行四边形平面ABCD平面ABCD.平面PBD平面PBD.MN?平面PMD平面PMD⊥平面PBD. 如图已知平面α∩平面β＝AB平面γ⊥β求证：γ⊥α.证明：在平面γ内作直线MN⊥CD为垂足(图略)．平面γ⊥平面β则MN⊥β而AB由已知AB⊥CD且CD∩MN＝N平面γ又AB平面级　能力提升已知E是正方形ABCD的边BC的中点沿BD将△ABD折起使之成为直二面角则∠AEB＝________．解析：在折起后的空间图形中过A作AO⊥BD于O则O为BD的中点由折起后的图形是直二面角可得AO⊥平面BCD连结OE则OE∥CD故BC⊥平面AOE从而∠AEB＝90答案：90 (2010·高考四川卷)如图二面角的大小是60线段AB与l所成的角为30则AB与平面β所成的角的正弦值是________． 解析：