【精品文档】福建省永春第二中学九年级数学上册 25.3-3 解直角三角形简单应用课件 华东师大版.pptVIP

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  • 2016-03-22 发布于广西
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【精品文档】福建省永春第二中学九年级数学上册 25.3-3 解直角三角形简单应用课件 华东师大版

解直角三角形简单应用(1) 自主探索 * 读一读 如图,在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 升国旗时,某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30° ,若双眼离地面1.5米,求旗杆的高度 D 仰角 A C B E 水平线 24m 1.5m 30° 例1 如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆 米的C处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a=30°,求电线杆AB的高。 合作探究 B E A C D 120m 合作探究 例2:为知道甲、乙两楼间的距离,测得两楼之间的距离为30m,从甲楼顶点A观测到乙楼顶C的仰角为30゜ ,观测到乙楼底D的俯角为45゜,求这两楼的高度。 D B E C A 30゜ 45゜ 课堂反馈 1. 如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地面控制点B的俯角a=30゜,求飞机A到控制点B的距离.

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