集合的基本运算补集概述.pptVIP

作业 1.阅读P13 2.作业本一节 3.三维设计P12-14 * 1.1.3集合的基本运算(二) 一、并集：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集，记作A∪B 复习: 符号语言： A∪B={x|x∈A或x ∈ B} 图形语言： A B A∪B A B 并集的性质： ①A ∪ A= A ② A ∪ =A 二、交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的交集，记作A∩B 符号语言： A∩B ={x|x∈A且x ∈ B} 图形语言： A B A∩B 交集的性质： ①A ∩ A= A ② A ∩ = 三、补集： 阅读教材第11～12页中有关补集的内容， 并思考回答下例问题： （1）什么叫全集？ （2）补集的含义是什么？用符号如何 表示它的含义？用Venn图如何表示？ U 如果一个集合含有我们所要研究问题中所有元素，称这个集合为全集 三、补集 对于一个集合A，由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集， 记作 CUA 符号语言： 图形语言： A CUA ={x|x∈U且x ∈ A} CUA 口答：设U={x|x是小于9的正整数}, A={1,2,3},B={3,4,5,6},求CUA， CUB 练:已知集合A={x|3≤x8},求 补集的性质： ① CUU= ② CU =U ③ CU (CU A)=A 解： 1.已知全集U=A∪B={1, 3, 5, 7 ,9}, A∩(CUB)={3, 7},(CUA)∩B=｛5,9｝. 则A∩B=____． ｛1｝ {1，5，9，11} 例1：已知全集U={x|x是不大于30的质数}, A,B是U的两个子集,且满足A∩(CUB)={5,13,23}, B∩(CUA)={11,19,29}, (CUA)∩(CUB)={3,7}. 求集合A,B. 例2：已知全集U={2，0，3-a2},p={2,a2-a-2} 且CUP={-1},求实数a. 例3：已知全集U={x|-5≤x≤3},A={x|-5≤x≤-1} B={x|-1≤x1} ,求CUA, CUB, (CUA)∪(CUB) (CUA)∩(CUB)， CU(A∪B)， CU(A ∩ B) 注：（1） CU(A ∩ B)=(CUA)∪(CUB) （2） CU(A ∪ B)=(CUA) ∩(CUB) A 练习:2.设M，N是两个非空集合，规定 M-P={x|x ∈ M且x ∈P}，根据这一规定， M-（M-P）等于（ ） （A）M （B）P （C） M∪P （D） M∩P 例7 设全集U={1，2，3，4，5}，集合 已知 ，求实数 的值. 集合中元素的个数 在研究集合时，经常遇到有关集合中元素 个数问题。我们把含有限个元素的集合A叫 做有有限集，用card来表示有限集中元素 的个数。 引入书本例子 一般地,对于任意两个有限集A,B, 有card (A∪B)= card A+ card B- card (A ∩ B) 引入书本例子介绍用Venn图解