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单元滚动检测(六)
基因的本质与表达
(时间:60分钟 分值:100分)
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知识点 题号及难易度 1.DNA是遗传物质的证据 1,2,3,4,21 2.DNA的结构,基因是有遗传效应的DNA片段 6,7,8,9(中) 3.DNA的复制 10,11(中),12(中),13,22(中) 4.基因指导蛋白质的合成 5,14,15,16(中),17,18,
23(中),24(中) 5.基因对性状的控制 18,19,20(中),25(中)
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
1.(2014山东滨州一模)艾弗里将R型细菌培养在含S型细菌DNA的培养基中,得到了S型细菌,有关叙述中正确的是( B )
A.R型细菌转化成S型细菌,说明这种变异是定向的
B.R型细菌转化为S型细菌属于基因重组
C.该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA
D.将S型细菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型细菌
解析:艾弗里实验中将S型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来,分别加入培养R型细菌的培养基中,结果只有加入DNA时,才能使R型细菌转化成S型细菌,这说明细菌的遗传物质是DNA,C错误;该实验的生物变异属于基因重组,生物的变异都是不定向的,A错误、B正确;将S型细菌的DNA注射到小鼠体内,不能实现肺炎双球菌的转化,D错误。
2.(2013陕西五校三模)在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是( D )
A.证明R型菌生长不需要DNA
B.补充R型菌生长所需要的营养物质
C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
解析:用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养就是与“以S型菌的DNA和R型菌混合培养”的实验形成对照。
3.(2013南京四校联考)在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,下图所示标记元素所在部位依次是( A )
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
解析:赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,实际上是标记了脱氧核苷酸中的磷酸基和氨基酸中的R基。
4.(2013皖南八校联考)在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是( B )
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬
菌体
D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋
白质
解析:噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质;噬菌体侵染细菌的过程中,进入细胞内部的是噬菌体的DNA,蛋白质外壳留在外部,故子代产生的噬菌体蛋白质外壳都不具有放射性,由于DNA的复制是半保留复制,复制三代,含有32P的子代噬菌体占全部噬菌体的比例为2/8=1/4;噬菌体必须寄生在活细胞体内才能生活,不能直接用培养基培养;噬菌体是DNA病毒,不具有逆转录过程。
5.(2014江西部分重点中学高三联考)蛋白质是生命活动的主要承担者,构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分,则下列叙述正确的
是( D )
A.人镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现的,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现的
B.蛋白质合成只需要作为模板的mRNA和作为氨基酸运载工具的tRNA
C.病毒自身蛋白质合成需在活细胞中进行,病毒自身提供原料,宿主提供能量
D.某蛋白质由M个氨基酸组成,含有N条多肽链,但不能确定该蛋白质内的肽键数
解析:镰刀型细胞贫血症是基因突变产生异常的血红蛋白导致的,是通过蛋白质直接表现的,苯丙酮尿症是基因突变导致相关酶的合成受阻,是通过蛋白质间接表现的;蛋白质合成还需要核糖体提供场所;病毒自身蛋白质合成所需的原料也由宿主细胞提供;由于构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分,因此不能确定蛋白质中的肽键数。
6.如图是DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是( D )
A.④表示构成DNA分子的基本单位,⑦构成DNA分子的基本骨架
B.DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目
C.解旋酶作用于图中的⑤,限制性核酸内切酶在①②之间断开DNA
D.若整个DNA中T有M个,占碱基总数的a/b,则C的数目为M(b/2a-1)个
解析:磷酸与脱氧核糖交替排列的结构,构成DNA分子的基本骨架由图可知,④表示脱氧核苷酸,⑦表示一条脱氧核苷
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