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- 2016-03-23 发布于河南
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《2016年新秋浙教版数学八上5.2《认识函数》ppt课件1》.ppt
* 5.2 认识函数(1) 1、小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬16元/时计算,设小明的哥哥这个月工作的时间为 t 时,应得报酬为 m 元。 如何用关于t 的代数式来表示m? 填写下表: 在以下问题中,哪些是变量?哪些是常量? 报酬m(元) 20 15 10 5 1 工作时间t(时) 16t 80 320 240 160 16 t 变量t 的值一经确定,变量m的值也随之唯一确定. 如果t取定一个值,那么m相应的可以取几个值? m=16t 一个值 2、 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离s(米)与助跑的速度v(米/秒)有关。根据经验,跳远的距离 s = 0.085v2 (0v10.5) 填写下表(结果精确到0.01米): 跳远的距离s(米) 8.5 8 7.5 助跑速度v(米/秒) 4.78 6.14 5.44 在以下问题中,哪些是变量? 变量v 的值一经确定,变量s的值也随之唯一确定. 如果v取定一个值,那么s相应的可以取几个值? 一个值 变量v 的值一经确定,变量s的值也随之唯一确定. 3、按照如图5-2的数值转换器,请你任意输入一个x的值,根据y与x的数量关系求出相应的y的值 如果x取定一个值,那么y相应的可以取几个值? 在以下问题中,哪些是变量? 问题1、小明是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬按16元/时计算,设小明这
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