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南康中学2013～2014学年第一学期高二第三次大考 生 物 试 卷 一、选择题 1. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 . 如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸 B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪 C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体 D．若④ 主要分布在人体肝脏和肌肉中，则④ 最可能是糖原 .下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是 A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C.糖蛋白、抗体、受体都是具有识别作用的物质 D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 .下列关于生物体内化合物的说法,正确的是 A.蛋白质可通过主动运输进出细胞 B.脱氧核糖是构成RNA的重要成分 C.葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中 D.tRNA、抗体、激素在发挥作用后均失活 5、右图的实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 A．漏斗中液面开始先上升，加酶后再上升，后又下降 B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升 D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 6、右图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B．神经细胞膜上识别递质的是① C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关 7．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是 A. 主动运输、主动运输 B. 被动运输、主动运输 C. 主动运输、胞吞 D. 胞吞、主动运输 ．右侧图像不能表达的生物学意义是 A．在一定范围内，CO2浓度与植物光合速率的关系 B．在一定范围内，光照强度与植物光合速率的关系 C．发生质壁分离复原的细胞吸水总量与时间的关系 D．温度与植物呼吸速率的关系 1.下面关于酶的叙述正确的是 ①对底物有严格的选择性　②酶在体内不能更新　③温度越高酶的活性越高　④酶制剂通常在低温下保存　⑤酶能降低化学反应的活化能　⑥酶只能在细胞内发挥催化作用　⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 A．①④⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．②③④⑥ D．①②⑥⑦ 1.把32P标记的磷酸分子加入某细胞培养液中，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象不能说明 A．ATP中远离A的磷酸基团容易脱离 B．部分32P标记的ATP是重新合成的 C．ATP是细胞内的直接能源物质 D．该过程发生了ATP－ADP循环 1.如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是 A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同 B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨ C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨ D．ATP中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能 1.在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是 A．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度 B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物 C．若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物 D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测 14.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质， a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中，错误的是 A．有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有a B．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有 放射性的④ C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶 D．此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料 1. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲