【精品文档】2014年高考历史专题提升学科特色专题突破 知识点突破 第4讲 社会史观课件.pptVIP

第4讲 社会史观 1．研究对象：以社会现象的内在联系及其发展过程为研究 对象。 2．核心：社会保障或社会福利及其相关问题。 3．本质：大众化、生活化，是“所有人的历史”或称为“社 会习俗的历史”。社会史观认为研究历史，不仅要“眼光向 上”，关注“大人物”和“大事件”，还要“眼光向下”，关 注“小人物”，关注与平民百姓息息相关的“小事”，“小中 见大”，包括衣食住行和社会习俗等。 1．明确人类当前面临的全球性社会问题(全球气候变化、 能源危机、环境恶化、粮食危机、水资源危机以及重大突发性 自然灾害、传染性疾病等非传统安全问题)日益突出。 2．梳理和掌握历史上重要的社会问题。主要包括： (1)严重自然灾害时期的社会问题。如历史上的水灾、旱灾 等引发的社会问题。 (2)动乱或战乱时期的社会问题。如鸦片战争前后发生的 “鸦片烟毒”问题； “文化大革命” 时期的社会问题等。 (3)社会转型时期的社会问题。如工业革命时期诸如城市化 问题、无产阶级相对贫困化问题、环境污染问题等社会问题。 3．解决社会问题的主要措施： (1)中国古代史上统治者制订和实施的一系列减免田租、救 济穷困、治理自然灾害等社会问题的政策。 (2)资本主义国家解决社会问题的措施，如罗斯福新政中的 “以工代赈”、兴办公共工程、社会救济；二战后主要资本主 义国家的社会福利保障制度等。 《 【典例 1】