【精品文档】甘肃省张掖市临泽县第二中学八年级数学下册 5.3.1 频数与频率课件（一） 北师大版.pptVIP

* 倍速课时学练 现场调查：各位同学最喜欢下列六门学科中哪一门功课？ 并用枚举法表示出来！ (用P表示政治，C表示表示语文，M表示数学，E表示英语，Ph表示物理，S表示体育) S M C E Ph M C S S Ph S M M S C Ph E E S M C M P Ph M M C S E Ph Ph C Ph E E M C E Ph E Ph E E S M C M P Ph M 假定调查结果如下 : 上述的表示方式好不好？如果不好，请你设计一个更好的表示方式． 1、列表法： 8 S 10 Ph 10 E 12 M 8 C 2 P 学生数 学生数（画正字） 功课 2、用条形统计图表示： 每个对象出现的次数叫做频数，而每个对象出现次数与总次数的比值叫频率． 1 50 合计 0.16 8 S 0.2 10 Ph 0.2 10 E 0.24 12 M 0.16 8 C 0.04 2 P 频率 频数 功课 8 S 10 Ph 10 E 12 M 8 C 2 P 学生数 学生数（画正字） 功课 1、你估计语文课本中哪个汉字使用的频率最高？ 2、请你设计一个方案，同组同学