江苏省宿迁中学高中数学 2.3对数函数1教案 新人教a版必修1.docVIP

江苏省宿迁中学高中数学必修一：2.3对数函数1 教案 教学目标 　　1. 　　2. 通过对数函数的学习，树立相互联系，相互转化的观点，渗透数形结合，分类讨论的思想． 　　3. 教学重点：理解对数函数的定义，掌握对数函数图像和性质。 教学难点：对数函数与指数函数互为反函数的关系，利用指数函数图像和性质得到对数函数的图像和性质。 教学方法 　　启发研讨式 教学用具 　　多媒体 教学过程 一．引入新课 　　某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，……. 1个这样的细胞分裂次后，得到的细胞个数与的函数关系是什么？ 问：1.一个这样的细胞分裂10次后,得到多少个细胞？ 2.如果知道细胞的个数,如何确定分裂的次数？ 第一个问题是在指数函数中，已知的值求,而第二个问题是已知求,从而引入反函数，的反函数即,.一般地，指数函数的反函数为， 　　定义: 一般地,函数叫做对数函数.它的定义域. 二.问题探究 那么对数函数的图像是怎样的呢? 安排每组六位学生中三位画出下列要求1中的图象，另外三位画出下列要求2中的图象： 1.在同一坐标系中作出函数和的图象.并观察它们的图象有什么关系? 2.在同一坐标系中作出函数和的图象.并观察它们的图象有什么关系? 小组讨论： (1) 和的图象有什么关系？ 和的图象有什么关系？ ⑵ 和的图象有什么关系？ 学生在完成具